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교육 문화사업의 번영과 발전을 통하여 사회 전반의 전면적인 진보와 인간 자질의 전면적 향상을 촉진시키는 것이다. 정신문명과 물질문명의 건설은 서로 융합되어 경제 정치 문화 사회생활의 각 방면에서 체현된다.
9. 중국 사회주의 현대화
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현대상담이론과 실제, 교육과학사
박성수·이성진(1986), 행동수정 사례집, 교육과학사
오세진·최창호 공저, 심리학이란 무엇인가, 학지사
여광응·한현민(1993), 행동수정이론과 특수아동에의 적용
이성진(1986), 행동수정기법
정서(2001), 행동장
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교육자료. 부산동부아동학대예방센터. 2004년 7월
3. 2003년 제1기 중견관리자과정 연구 논문집
4. 국가전문행정연수원 - 아동학대의 실태와 예방대책에 관한 연구
5. 보건사회연구원 제20권 제1호
6. 아동 성학대의 치료 Kathleen Coulborn Falfer 저 노충
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교육』, 한국사회과교육연구학회, 2006.
신주백,「일본 중학교 역사교과서 2005년도 검정본 분석」『한국근현대사연구』33, 한울, 2005.
신주백,「일본 우익 역사교과서의 교사용지도서에 나타난 역사인식『동방학지』127, 연세대학교 출판부, 200
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교육훈련교재, 2001. 제 1 장 서 론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 방법 및 범위
제 2 장 사회복지법인 회계제도의 성격
제1절 사회복지법인 회계제도
1. 사회복지법인의 개념 및 특징
1) 사회복지법인의 개념
2) 사회복지법인의 특
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전문가
4.2. 사전 타당성 조사 및 환경영향평가 강화
4.3. 환경 가치 평가 기준의 표준화
5. 결론 1. 머리말
1.1. 국토 정책의 목표
1.2. 건설교통부의 비전 및 목표
1.3. 문제 제기
2. 국토개발 사업의 갈등
2.1. 새만금
2.2. 경인운하
2.3.
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교육방법과 예방 활동이 개발되어야 하며 대상별 아동학대예방교육을 실시하는 것도 필요하다.
가족적응력을 강화시키기 위해 학대 부모와 아동을 포함한 가족 전체를 단위로 하는 가족치료의 접근법도 매우 중요하다.
3) 아동보호전문기관
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교육행정 및 교육경영-수정판, 서울: 형설출판사, 1994
김성열 외 6명, 교육행정 및 교육경영, 서울: 삼광출판사, 1995
주삼환 외 5명, 교육행정 및 교육경영, 서울: 학지사, 2000 제10장 교원인사
제1절 교원인사의 중요성
제2절 교원의 전문성
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교육과정 참여자의 역할이 바뀌어야 한다. 지식 및 정보의 제공자로서의 교사의 역할이 조정자 내지 지원자로 바뀌게 된다. 이는 학습자 위주의 교육이 중시됨을 의미하며 교사 또한 평생학습을 강요받는다. ※현대 사회의 특징
1.현대
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전문위원의 전문성 및 기능강화
2. 의회사무처 직원의 인사권 독립
3. 유급보좌관제 도입의 검토
제 4 절 입법교육 및 처우관련 요인
1. 의원에 대한 입법교육 강화
2. 입법자료실 및 정보화시설
3. 의정활동비
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