|
현대자동차를 지원하게 된 동기와 이유, 향후 5년간의 구체적인 비전에 대하여 500자이내
>498자
[ 5년 후 금형분야의 전문엔지니어 관리자로 ]
지원부문(금형/보전 등)과 관련하여 본인의 강점과 약점을 기술하고 이들을 어떻게 활용 또는
|
|
|
현대자동차를 지원하게 된 동기와 이유, 향후 5년간의 구체적인 비전에 대하여 500자이내
>494자
[ 5년 이후 생산관리의 전문 엔지니어 ]
지원부문(금형/보전 등)과 관련하여 본인의 강점과 약점을 기술하고 이들을 어떻게 활용 또는 극복할
|
|
|
현대사: 전쟁과 사회주의의 변주곡, 소나무
조너선 스펜스 저, 김희교 역(2006) 현대중국을 찾아서2, 이산
이인호(2002) 中國 이것이 중국이다, 아이필드
리쩌허우, 김형종 옮김(2005) 중국현대사상사론, 한길사
박정동(2004) 中國바로알기, 인천일보
|
|
|
현대사: 전쟁과 사회주의의 변주곡, 소나무
조너선 스펜스 저, 김희교 역(2006) 현대중국을 찾아서2, 이산
이인호(2002) 中國 이것이 중국이다, 아이필드
리쩌허우, 김형종 옮김(2005) 중국현대사상사론, 한길사
박정동(2004) 中國바로알기, 인천일보
|
|
|
현대교육사상, 학지사
10. 노상우 저(2001), 교육의 역사와 사상, 교육과학사 Ⅰ. 교육과정에 대한 이해와 접근
1. 교육과정에 대한 개념
1) 교육과정의 의미
2) 교육과정의 개발
2. 교육과정의 기능
1) 지식의 선정
2)
|
|
|
현대생활의 적응과 정신건강 /이민규
3. 스트레스와 정신건강 / 장현갑, 강성군
4. 현대인의 스트레스 관리 / Jane Cranwell-Ward
5. http://my.dreamwiz.com/godiam/stress/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
<1> 스트레스의 개념
<2> 스트레스의 본질
<3> 스트레스 유형
<4
|
|
|
현대자동차 성장과정의 추적과 의미해석, 한국인사관리학회
- 임재화 외 1명(2006), 도요타 생산방식(TPS)의 이론과 실제, 한국산학경영학회
- 조형제 외 1명(2008), 현대자동차 생산방식의 진화, 한국사회과학연구소 Ⅰ. 자동차생산방식과 폭
|
|
|
현대 심리학의 이해 학지사
이경희(역) (1993). 마음의 틀. 서울: 문음사.
참고 사이트 http://www.edu4ts.net/mi/miint.htm
*목 차
Ⅰ. 서론
1.지능의 개념
2.지능이론의 발달사
3.전통적 지능이론
4.전통적 지능이론의 평가
Ⅱ. 본론
1.현대지능이론의 기본
|
|
|
현대 상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
장혁표, 신경일 역(1993). 상담과 심리치료의 이론과 실제. 교육과학사.
홍경자(1986).성장을 위한 생활지도.탐구당.
박성수 외(1997). 청소년상담원리. 청소년대화의광장. 현대상담이론인
|
|
|
능력이나 기질을 써 주십시오.
2. 살아오면서 자신이 성취한 것 중 자랑할 만한 것을 1, 2가지 소개해 주십시오.
3. 본 원에 지원하게 된 동기를 구체적으로 적어 주십시오.
4. 위에서 표현되지 못한 자기소개나 하고 싶은 말을 적어주십시오.
|
|
메뉴펼치기
