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<2>무용
(1) 무용의 정의
(2) 춤의 본질
(3) 우리 전통무용 속에 나타난 성의 표현
<3> 문학
(1) 고려가요 - 예 : 서경별곡
(2) 조선 (사녀 VS 기생)
(3) 현대
<4> 국악
3-1. 소결론
<1>그림
<2>무용
<3>문학
<4>음악
3-2. 대결론
참고문헌
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현대공론』에 발표
1955년 「혈서」,「피해자」,「미해결의 장」「저어」「인간동물원초」발표.「혈서」로 현대 문학 신인상 받음. 동화「꼬마와 현주」발표.
1956년 단편「유실몽」「설중행」「광야」』「미소」「사제한」「층계의 위치
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문학사에서의 판소리문학에 대한 전반적인 인식태도
☐ <춘향전>에 대한 북한에서의 가치 평가
Ⅰ. 북한<춘향전>에 대한 이해와 수용자세
Ⅱ. <춘향전>윤색의 특성
1. 계급전형적 인물 형상화
2. 리얼리즘 원칙에 따른 사건 구성
3. 우
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문학적인 측면에서 볼 때 최인훈의 <광장>은 당시 집권자의 통치 방법을 정면으로 가장 적절하게 비판해 보인 작품이라는 점에서 그 서사 문학사적 의미를 찾을 수 있다. 물론 여타의 문학작품에서도 이러한 것을 발견할 수 있지만, 최인
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현대시인 특성론」, 국학자료원, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김현승 시인의 생애와 사상적 기반
2. 김현승 시세계의 3단계론과 4단계론에 대한 이해
3. 김현승 시의 주제의식 변모와 발전의 양상-4단계론
1) 초기의 세계관과 작품분석
제1기
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현대문학 개론 수업을 들으면서 이 소설을 다시 보았을 때에는 김동인의 유미주의 경향적인 면을 중심으로 연구 할 수 있어서 ‘광화사’ 라는 작품이 새롭게 다가 올 수 있었다.또한,‘광화사’ 에 대해 심화자료를 찾아보게 되면서 위의 본
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론:공포영화의 정의
본 론:
1. 공포에 대하여-공포의 종류와 공포반응
① 공포의 종류
② 공포반응의 행동적 이론들
2. 공포감이 생기는 과정
3. 공포를 느끼게 하는 요소들과 현대공포영화에서의 그 예시
① 음향효과
② 카메라 기
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론이나 글쓰기 등의 학습이 필요하며, 국어 교과는 개인의 세계를 최대한 개발해 나갈 수 있도록 할 필요성을 가진다.
6)공동체적 인간을 위한 국어교육
인간은 개인이면서 동시에 공동체에 포함된다. 공동체의 민족애와 인류애를 발전시키
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론: 정나원(공역), 서울: 새물결.
레이 탄나힘(1982), 성의 역사, 김광만(역), 김영사.
로즈마리 통(1995), 페미니즘 사상, 이소영(역), 서울: 한신 문화사.
마르쿠제(1982), 에로스와 문명, 김종호(역), 양영각.
베이커, 엘리스톤(1983), 철학과 성, 홍성신
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문학의 이해와 감상107). 윤석성. 건국대학교출판부. 1997.12
◎한국현대문학사론. 박철석. 민지사. 1995.11 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 청록파란?
1. 청록파 시인과 작품 경향
2. 청록집
Ⅲ. 시인 조지훈과 그의 시세계의 특성
1. 시인 조지
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