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윤리의 기본 ,사망에 관한 윤리적 갈등, 노동,경제, 사회경제, 경제적 윤리의 핵심주제,평생교육의 역사
- 조직과 사회 : 상호작용, 의사소통, 교환의 사회적 관계, 사람을 위한 응용사회학,부부관계, 가족사회학, 사회심리학,세데,현대교육학
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사회 전체가 혼란해질 수 있다. 특별히 아직 가치판단이 미숙한 청소년들은 자칫하면 군중심리에 빠질 우려도 있다. 마치 이라크 젊은 학생들이 군중의 목적을 위해 테러리스트가 되는 것도 마찬가지라 할 수 있다.
현대에는 확실히 인터넷
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의 획일적 교육→창의성 계발의 교육
브로우디와 허스트: ‘명제적 지식을 학생에게 습득시키는 일만이 교육’
후현대주의의 지식관: 인지적, 윤리적, 감성적, 기능적 등 모든 종류의 경험이 지식
포스트모던적 사회: 기술적, 윤리적, 미적
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윤리적으로 확고한 철학이 없는 창업가의 행동은 사회에 큰 해악을 미
칠 것이며 그러한 창업가에 의해 경영되는 기업은 성장 발전할 수 없게 된다.
2) 관리능력
1> 분석력
창업가에게 요구되는 관리능력에는 여러 내용이 있지만 현대와 같
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의 가치에 근거한 디자인 철학을 탐색하고 인간의 회복에 요구되는 완전한 인식을 위한 하나의 행동양식을 창조하여야 한다는 움직임이 시작되었다.
1981년-현대 : 포스트모더니즘과 디자인의 다원화 시대
1. 사회적 배경
1980년대와 1990년대
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의 혁신적인 기업들의 지배를 받기 시작했다. 선진공업국들이 인플레 및 실업문제와 싸우는 동안, 남미제국이 과도한 외채로 비틀거리는 동안, 동유럽의 사회주의 국가들이 밝아빠진 제조업의 현대화를 시도하는 동안, 이들 태평안 연안국가
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의 집권세력을 몰아내고 대신해서 그 위치에 올라선 것이다. 둘째 5.16군사 쿠데타는 4.19혁명 이후 국민적 합의에 의해 성립된 민주당정권을 비합법적 무력에 의해 붕괴시킴으로써 우리사회에 목적을 위해서는 비합법적이고 비윤리적인 수단
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의 이질적 특성이 매우 뚜렷한 다양한 유형의 가족이 계속 증가해 가고 있으며 이들 가족이 경험하는 가족문제들은 더욱 복잡하고 까다로운 문제이다.
* 현대가족의 가족문제 발생의 이면에는 급격한 사회변화와 가치관의 변화가 작용하고
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의 집권세력을 몰아내고 대신해서 그 위치에 올라선 것이다. 둘째 5.16군사 쿠데타는 4.19혁명 이후 국민적 합의에 의해 성립된 민주당정권을 비합법적 무력에 의해 붕괴시킴으로써 우리사회에 목적을 위해서는 비합법적이고 비윤리적인 수단
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의성, 커뮤니케이션 기술 등을 포함할 수 있다.
셋째는 사회화로 교육은 학생들이 사회적 규범, 도덕, 윤리, 시민 의무 등을 이해하고 습득하는 과정으로 간주될 수 있다. 이는 학생들이 사회적 관계를 구축하고 유지하는 방법을 배우는 것을
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