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현대사회와 자원봉사, 공동체, 2012
윤상목, 사랑의 자원봉사(볼런터리즘과 볼런티어), 학사원, 2015
이병순, 김효정 외 3명, 자원봉사론(자원봉사실천가가 풀어쓴), 공동체, 2014
이강현, 자원봉사의 길, 아르케, 2013 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 특정한 대
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교육만으로는 교육이 완성되기는 힘들고 인간은 평생을 살아가며 학습을 해야 하기에 평생학습이 때와 장소를 가리지 않고 일어나는 것이다. 오늘 평생교육의 대상이 되는 성인이 학습을 할 때 어떤 방법으로 하게 되는지 두 가지 이론에 대
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* 국제분쟁과 평화교육
Ⅰ. 분쟁과 평화
Ⅱ. 평화교육
* 참고문헌
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민주주의론 -민주주의의 이상과 한국 민주주의-』, 형설출판사, 2004
홍순호, 『교외의 역사 -현대 카톨릭 정치윤리의 제 문제-』, 한국교회사 연구소, 157호,1988, 민주시민 교육 내용(학교, 사회 기타)
교육을 통한 민주적 정치문화의 육성
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민주주의를 제대로 만들 수 있다. 그리고 분명한 목적과 방향과 내용을 갖춘 교육만이 이 과제를 감당할 수 있다.
언론이든 행정 기관이든 시민 단체든 올바른 민주적 시민성을 함양하기 위한 기회를 거의 제공하지 못하고 있는 것이다. 사회
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교육
시민교육론 수업자료 12장 민주적 권위의 미완성
한국정치학학회보 42집 4호에 실린 한국교원대학교 김주성 교수
‘참여민주주의인가? 심의민주주의인가?’ 네이버 블로그
현대 자유주의 정치철학의 이해, 장동진, 동명사 1. 시작
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민주주의와 인터넷실명제의 상관관계: 참여의 관계
1. 정보사회에서의 인간관계의 특징
2. 전자민주주의와 인터넷실명제의 상관관계: 참여의 과정
3. 전자민주주의로 가는 참여과정
Ⅴ. 결론 - 전자민주주의의 성공적인 첫걸음
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현대의 사회과교육, 학문사, 2004.
한면희, 사회과교육, 교육과학사, 2001.
한국초등사회과교육학회, 초등사회과교육 제 17집 제1호, 한국초등사회과교육학회, 2005.
David W. Cleaf ; 남경희 외 역, 사회과교수 학습론, 교육과학사, 2001.
George W. Maxim, 최
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론 한국방송통신대학교 2014
조병인, 현대사회와 범죄, 법문사, 1998.
김병주, 가정폭력, 도서출판 엠-애드, 2004.
김병후, 가정폭력에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문.
김준호 외, 청소년비행론, 청목출판사, 2003.
남진열 외, 학교폭력
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교육과정을 재구성하고 있는 것이다.
참고문헌
교육부(1998) : 제 7차 사회과 교육과정
서재천(1996) : 제 7차 교육과정 사회과 초등 사회과 수업 방법
오영태(1997) : 사회과교육론, 서울 형설출판사
차경수(1996) : 현대의 사회과교육, 서울 학문사
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