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현대문학, 1990>
14. 김윤식정호웅,『한국소설사』, <문학동네, 2002>
15. 김윤식김 현,『한국문학사』, <민음사, 1979> 1. 서론
2. 본론
(1) 30년대 한국 문단의 경향
(2)당시 문단속에서 두 작가의 위치
(3)이상과 박태원 소설 작
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현대문장론, 소설론, 수필론, 시조론, 시문학, 한문강연, 국어교수법, 한국고전개설 1. 전공공부에 필요한 기본도서를 확보하라.
2. 기출문제를 분석하라.
3. STUDY그룹을 만들어라
4. 대학의 전공필수 과목들의 교재들을 REVIE
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개성의 구경(최종)적 의의를 탐구해야 한다고 하며 현실과 결연해야 한다고 하였다. 인간은 근원적이고 존재론적인 본질을 탐구하는 것이 근대문학의 핵심론적인 과제이다. 민속과 토속, 신화적 공간에서 이러한 본질을 탐구해야 한다.
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소설론집』, 일지사, 1974.
문학사와 비평연구회, 『1960년대 문학연구』, 예하, 1993.
민족문학사연구소 현대문학분과, 『1960년대 문학연구』, 깊은샘, 1998.
박태순·김동춘, 『1960년대의 사회운동』, 까치, 1991.
오민석, 「프레드릭 제임슨의 해석
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소설론, 문예출판사,1999
권영민, 『한국 현대문학사 1』, 민음사, 2002
김봉진, 박태원 소설세계, 국학자료원, 2001
김선학, 『한국현대문학사』, 동국대학교 출판부, 2001
김유정,『김유정 단편집 동백꽃』, 문학과 지성사, 2005
김윤식 외34인 공저,
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소설론』, 공동체, 1991.
윤명구,『한국근대문학연구』, 인하대학교출판부, 2003.
이재선,『한국단편소설연구』, 일조각, 1972 1. 서 론
2. 소성의 생애와 문학관
2.1 소성의 생애
2.2 소성의 문학관
3. 소성의 단편소설
3.1 작품
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현대문학사 명문당 1991
송지현 다시 쓰는 여성과 문학 평민사1995
윤병로 한국근·현대작가·작품론 성균관대학교 출판부 1997
참고논문
고정욱 한국 근대 역사소설 연구 성균관대학교대학원 1992
최유찬 1930년대 역사소설론 연구 연세대학학교
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소설론들은 작품의 통일성을 포착해 내기에 주력한 것이 대부분이었고, 이러한 목표에 따라 그것들은 한결같이 한 작품 속에서 시점의 통일성, 문체의 단일성, 인물 성격의 일관성 등의 사항을 필수적인 덕목으로 요구했다. 바흐친의 소설이
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현대소설, 천재교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011
한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 소설의 개념
2.
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현대소설, 천재교육 2014
윤성원, 정승철 저, 한권에 잡히는 현대소설, 블랙박스 2011
한국현대소설연구회 저, 현대소설론, 평민사 2015
윤희재 저, 전공국어 현대소설, 열린소설 2017
유태영 저, 현대소설론, 국학자료원 2013 1. 시대개관
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