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한국 현대작가의 문제작 평설』, 국학자료원, 1996 이명우, 「이무영 소설의 재평가 - 「제1과 제1장」「흙의 노예」를 중심으로」, 동국어문학 제8집, 1996. 이병렬, 작품으로 읽는 현대소설사, 평민사,1997. 이상신, 「1930년대 한국과 농촌 계몽소
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  • 등록일 2020.03.10
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한국역사민속학회·문호재청, 중요무형문화단체종목조사보고서, 2003 황종환, 지역경제활성화를 위한 향토지적재산 관리 전략(향토지적재산교육자료1)재단법인 한국지적재산관리재단 팜플렛 시작하기에 앞서 Ⅰ. 포천지역 문화 관광
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  • 등록일 2007.04.03
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한국 근대문화와 박경리의 토지, 소명출판, 2008 박경리, 토지, 나남, 2007 1. 한국문학 작품 중 외국인에게 교육시키고 싶은 작품 – 박경리의 ‘토지’ 2. 박경리의 `토지'의 내용 3. ‘토지’대한 교수법과 본인의 생각 1) 핵심정리 2)
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  • 등록일 2012.03.13
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작품에 대해서 가치를 부여하는 인식론적 방법이다. 독서관행을 규정짓는 주요요소들 - 작가, 텍스트, 비평가, 독자, 일반적인 가치평가- 중에서, 필자는 특히 매체에 나타난 문학비평을 중점으로 노터봄의 작품에 대한 독일 및 네덜란드의 독
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  • 등록일 2002.06.09
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중요성 4. 영화축제 산업의 장점 II. 본론 1. 세계의 영화제 2. 베니스 국제 영화제 3. 칸 국제 영화제 4. 베를린 국제 영화제 5. 부산 국제 영화제 6. 세계 3대 영화제와 부산 국제영화제 비교 III. 결론 1. 부산국제영화제의 강점과 약점 2. 앞으로
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  • 등록일 2007.10.23
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논문 499건

문학사상』, 1974. 11) 소재영, 『허균의 생애와 문학』, 김동욱 외, 『허균연구』, 새문사, 1981. 12) 강동엽, 『허균과 유토피아』, 한국어문학연구, 2003. 13) 신병주, 『호민을 꿈꾼 자유인 허균』, 선비문화, 1995. 14) 이복규, 『우리 고소설 연구』,
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  • 발행일 2012.10.10
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중요하다. 참고문헌 강희근, 『우리 시 짓기』, 도서출판 한빛, 2004. 구인환 외, 『문학 교수학습 방법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,
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  • 발행일 2008.11.05
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교육을 기대할 수 없을 것이다. 따라서 주제에 따른 적절한 문학 작품의 제시가 요구된다. 셋째, 다양한 주제에 맞는 문학작품이 필요하다. 현재 사용되고 있는 문학작품을 볼 때 어느 한 특정 주제에 많은 문학작품이 편중되어 있는데 일부
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  • 발행일 2008.10.20
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한국외국어대학교대학원, 2002. I. 서론 1 II. 구양수가 살던 당대 사회 문학적 배경 3 1. 당대의 사회적 배경 3 2. 당대의 문학적 배경 5 III. 구양수의 애정사 분석 8 1. 애정사의 범위 8 2. 애정사의 창작 배경 8 3. 애정사의 형식 10 4. 애
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
한국 기독교문학 연구에 대한 소고, 호서어문연구1995 3. 단행본 김주연, 「한국현대시와 기독교」, 기독교 사상, 통권 351, 1984 9월호 위르겐 몰트만, 「희망의 신학」, 대한기독교서회1987 김희보, 「기독교 문학은 무엇인가?」, <한국문학과
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  • 발행일 2008.06.16
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기업신용보고서 4건

(주)한국디자인예술교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2019.02.18
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  • 기업명 (주)한국디자인예술교육원
  • 대표자 이승중
  • 보고서타입 영문
(주)한국디자인예술교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 가격 55,000원
  • 발행일 2019.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국디자인예술교육원
  • 대표자 이승중
  • 보고서타입 영문
(주)한국디자인예술교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 발행일 2019.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)한국디자인예술교육원
  • 대표자 이승중
  • 보고서타입 국문
(주)한국디자인예술교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2019.02.18
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  • 기업명 (주)한국디자인예술교육원
  • 대표자 이승중
  • 보고서타입 국문

취업자료 2,916건

21. 전자공학과 22. 기계공학과 23. 의과대학 24. 간호대학 25. 사범대학 26. 교육학과 27. 국어교육과 28. 영어교육과 29. 지리교육과 30. 역사교육과 31. 가정교육과 32. 수학교육과 33. 컴퓨터교육과 34. 생명과학부
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  • 등록일 2009.05.29
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문학인 ‘용비어천가’의 문학의 종류와 특징을 아는 대로 말해 보세요. 10. 조선 후기 문학의 특징은 무엇인가요? 11. 한국을 대표하는 시인은 누구라고 생각하나요? 12. 저항시에 대해 말해 보세요. 13. 학교에서 배운 내용 중 가장 어려운
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  • 등록일 2024.01.06
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  • 직종구분 기타
중의 정신이 우선되는 사풍과, 특히 문화사업으로 기업이윤을 사회에 환원시키는 양심적 기업으로서의 자세에 크게 공감하여 저는 귀사를 선택하였습니다. 입사가 허락된다면, 자기 위치에서 맡은바 책임을 다하는 건실한 직장인으로서 인
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  • 등록일 2003.04.03
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  • 직종구분 전문직
중의 정신이 우선되는 사풍과, 특히 문화사업으로 기업이윤을 사회에 환원시키는 양심적 기업으로서의 자세에 크게 공감하여 저는 귀사를 선택하였습니다. 입사가 허락된다면, 자기 위치에서 맡은 바 책임을 다하는 건실한 직장인으로서 인
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  • 등록일 2008.11.17
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중고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정 및 학창시절 2. 교사를 꿈꾸게 된 동기 3. 교육경력 4. 성격 및 생활신조 5. 교사관 및 임용 후 포부 예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직

서식 1건

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