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이 연구는 현대사회에서 변용 사용되고 있는 속담 중에 3개를 선택하여 그 속담이 변용된 원인과 변용 방식에 대해 논의한 것이다. 이연구의 목적은 변화하는 세계속에서 속담의 변화를 통해 얻어지는 문화속에 변화의 의미를 관찰하고자 한
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속담으로 볼 수 있다.
현대인의 인식 변화로 인해 속담이 변용된 경우는 문장의 의미 자체가 역전되는 경우가 많다. 과거의 ‘베풀면 돌아온다’는 미덕이 사라지고 개인주의적이고 물질만능주의적인 세태가 만연해지면서 인생의 교훈으로
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분석
Ⅲ. 학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻
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제시대 일식주택의 변용을 통해 본 주양식의 한일 비교연구, 박경옥, 1993
- 일제시대 주거건축에서 일본식주택의 유입과 한.양.일 양식의 정충과정, 김정아, 김성우, 1992
- 신건축대계, 대광서림, 1991
- 도시형 한옥의 유형 연구, 송인호, 1990
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이상은 포스트모던 교육공학에 의해 탈표준화, 탈중심화, 다양화, 개체화, 국지화 등의 이름과 전략으로 교육공학을 다르게, 그리고 대안적으로 이해할 수 있는 새로운 가능성을 제시해줄 수 있을 것이다. 표준 프로세스, 표준화된 분석방법,
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