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역, 《中國革命의 展開過程》, 거름, 1985
12. 신승하,《중국현대사》, 대명출판사, 1997
13. 박원호 옮김, 小島晋治·丸山松幸 지음, 《중국근현대사》, 지식산업사, 1988
14. 양민호 옮김, 狹間直樹 지음, 《5·4운동 연구서설》, 한울, 1985
15. 오상훈
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자기개발 지원 등을 추진하고, 중점육성전략으로 자기분 야 최고 전문가 육성, 글로벌 역량강화, 성과 창출형 교육강화, 자율적 자기개발 전략으로 '글로벌 리더로서 현대중공업의 미래를 개척할 인재를 개발.육성한 뒤, 세계 최고 중공업 회
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지원
Ⅳ. 북한이탈주민(탈북자)에 대한 지원
1. 최근 탈북 주민 현황
2. 탈북주민들의 적응력 향상을 위한 정책의 기본방향
1) 장기적 관점
2) 다양한 프로그램의 개발 필요성
3) 사회전체의 유기적 역할분담의 필요성
4) 목적 및 동기 유
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역사회복지관의 사회복지사 중심으로-, 이화여자대학교 석사학위논문
이윤희, 1999, 역량강화적 접근의 효과성에 관한 연구-지역사회복지관의자립지원 프로그램을 중심으로-, 연세대학교 박사학위논문
전재일 외, 2002, 사회복지실천론, 서울:
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지원센터 http://www.eduthera.com Ⅰ. 개관
Ⅱ. 시각장애아
1. 교수전략
2. 교육내용
3. 교육매체
Ⅲ. 정서 및 행동장애아
1. 교육과 지도
2. 교육방안
Ⅳ. 언어장애아
1. 정규학급에서의 지도
IV. 청각장애아
1. 구화적 접근
2.
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동기이론 / 서울:법문사, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서장애 정의
1. 특수교육 진흥법 정의
2. 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회의 정의
Ⅲ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교 원인
Ⅳ. 정
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현대사회와 여성, 정림사
이명혜(2003) 한국을 움직이는 여성 CEO, 도전과 성취
이신자김경아(2003) 여성 리더의 특징과 역량 및 지원책에 관한 탐색적 연구 - Focus Group Interview를 중심으로, 한국여성학회 2003 학술대회 발표문
이영애 외 10명(2001) 밀
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지원정책』,
『청소년 상담 정책연구』 청소년대화의 광장, 1995.
표갑수『문제학생지도를 위한 학교사회사업 도입의 방안』 한국아동복지학,
제2호(1996).
Rolf E. Muss『청소년 이론』 송정두 역, 계명대학출판사, 1981.
Mavrice Debesse『청년기』
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현대경제연구원 지음.
인터넷참조해양수산수 http://www.momaf.go.kr/
국제물류투자지원센터 http://distripark.momaf.go.kr/
물류시스템 통합으로 동북아 공동번영 도모 필요, 중국 북경 칭화대학교 쩡리교수의 기고
'자유무역지역의 지정 및 운영에 관한
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역연구논총》 제12집, 1997
금희연, 전인영, 「중국의 소수민족정책: 간부충원과 경제지원정책을 중심으로」, 《중 연구》, 71, 1996
박병광, 「중국 소수민족 정책의 형성과 전개」, 《국제정치논총》, 제 40집, 4호, 2000
박자영, 「상호주의를 넘
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