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가족구성원간의 유연성 향상이 큰 도움이 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
이성희, 홍달아기, 한은주 외 2명 저, 가족생활교육론, 창지사, 2018
원석조 저, 사회문제론, 양서원, 2018
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2016
한국가족상담교육연구소 저, 가족
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영유아 프로그램 개발과 평가 지성애 저 | 정민사 | 2015.08.05.
유아교육개론 조형숙,김현주, 김명하, 김명정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대 가족사회란?
2. 현대가족의 성격
3. 영유아 교사의 바람직한 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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현대 사회의 문제를 해결하는 데 중요한 실마리가 될 수 있음을 확신한다.
[참고문헌 및 출처]
- 가족생활교육, 정현숙, 신정, 2007.
- 다문화적 가치가 반영된 가족생활교육의 방향 탐색, 양정혜, Journal of Korean - Practical Arts Education, Vol.20(4), pp.19~
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가족생활, 시그마프레스, 2017
홍승아, 최인희, 최진희 외 1명 저, 가족형태 다양성 논의를 위한 사회적 기구 운영방안 연구, 한국여성정책연구원, 2016
김영희, 김경미, 조주영 외 1명 저, 결혼과 가족, 양서원, 2013
고정자 저, 현대가족 문제론, 동
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가족이 새로운 유형으로 뿌리를 내릴 것으로 보임.
셋째, 현대 과학은 남자 없이도 여성의 난자만으로 아이를 낳을 수 있다고 보고하고 있음.
넷째, 정보화 사회의 컴퓨터는 부작용도 있지만 인간생활, 특히 직업 역할의 영역에서는 생산을 위
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생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 특징
II. 주요 개념
가. 자기존중
나. 의사소통
다. 가족규칙
라. 가치
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현대문화사
조화정(2010), 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력에 관한 이론적 접근
4.학교폭력의 현황
5.학교폭력의 원인
6.학교폭력으로 인한 문제점
7.학교 폭력
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교육에서 각각의 문제점을 해결하기 위한 방안에 대한 본인의 의견을 기술하시기 바랍니다.
4. 인적자원관리
현대사회는 개인화 시대라고 한다. 개인화시대를 사는 인적자원들은 어떻게 자기개발과 경력개발을 이해하고 활용해야 하는가?
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가족: 친밀한 관계의 변화와 선택』, 신정, 2023.
이성희 외, 『가족생활교육론』, 창지사, 2024.
안호용, 김흥주, 『한국 가족 변화의 사회적 의미』, 고려대학교 한국사회학 연구, 제3권, 2000.
조수연, 『현대가족의 갈등적 상황 표현: 심리적 공
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가족의 의미
2. 한국 사회 변동과 가정
3. 현대사회에서 한국가족의 변화
1) 가족규모의 축소와 세대구성의 단순화
2) 가족 주기 상의 변화
3) 가족형태의 다양화
4) 노인인구의 증가
5) 가족의 가치관이 변화
6) 가족 기능에 있어서의 변
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