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교육(3R’s, 역사, 국어, 과학, 외국어) 중심 교육
3. 항존주의(1930~)
- 실용주의 전면 부정
- 고전과 형이상학 중시
- 이성 계발을 위해 체계적으로 준비된 교과를 교육 (위대한 고전 등) 현대 교육철학의 관점
S-R(Stimulus-Response) 이론
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교육과정. 서울 : 정민사
김정규(2000). 유아교육과정. 서울 : 동문사
이경희(2009). 유아교육개론. 서울 : 교육아카데미
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2009). 유아교육개론. 파주 : 양서원
정석환(2009). 쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사. 서울
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교육과정, 교육이 변해야 미래가 보인다, 현대문학
신응섭 외 5인, 심리학 개론, 박영사, 2009
신명희 외, 교육심리학의 이해 (2009), 학지사
김용신 외(2006). 『사회과 교육의 논리』. 서울: 교육과학사.
이근정(2008), 발견학습 이론을 적용한 수
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현대 심리치료 2000 <Raymond J. Corsini 저. 김정희, 이장호 공역 중앙적성출판부>
학생상담의 이론과 실제
CarlR Rogers의 인간중심적 상담 기법<호남신대 류승현 석사학위 논문 2001> Ⅰ. 인간에 대한 기본 관점
(1). 칼 로저스의 생애
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현대 심리치료 2000 <Raymond J. Corsini 저. 김정희, 이장호 공역 중앙적성출판부>
학생상담의 이론과 실제
CarlR Rogers의 인간중심적 상담 기법<호남신대 류승현 석사학위 논문 2001> Ⅰ. 인간에 대한 기본 관점
2.심리적 문제의 발생과정
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