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학습을 하도록 지도해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
· 경기북부일보(2009) 동두천시 부모와 함께하는 체험 여름이 즐거워요.
· 경북일보(2009) 하회마을 친환경농산물 현장체험 학습행사 개최. 피현진.
· 국가청소년위원회(2008) 제4차 청소년정책
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학습 프로그램 개발과 적용을 통한 교수·학습 방법 개선, 2000
부산 장안중학교 / 체험학습의 효율적 지원을 위한 프로그램 구안 및 적용, 정책연구학교 운영보고서, 2000
이원구 / 체험학습 프로그램, 교학사, 1983
증약초등학교 / 도·농 현장 체
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현장체험학습을 통한 해양탐구의식의 내면화, 연구 보고서, 2001
윤여각, 교육의 본질 회복을 위한 체험학습, 경기교육 제148호1, 경기도교육청, 2000
전남 광양중학교, 교과 내용 분석을 통한 주제별 체험학습 프로그램 개발과 적용, 정책연구학
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현장체험학습(현장학습) 관련 제언
학년 단계별로 체계화된 재량활동을 운영하기 위해서는 지속적인 특성화 교육 프로그램이 개발보급되어야겠다. 효과적인 체험학습 운영을 위해서는 학부모의 학교 교육 참여에 대한 이해와 협조 등 지속
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현장학습이 환경 가치 태도에 미치는 효과, 광주교육대학교, 2000
박선주, 초등학교 야외교육활동 교육과정 개발 및 적용, 광주교육대학교, 2006
박원임, 야외교육으로서의 수련활동과 지도방법, 한국청소년지도육성회, 1990
신재한, 교육학개
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