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개념
2. 다문화가정의 유형
3. 다문화가정의 급증
4. 다문화가정아동의 현황 및 실태
5. 다문화가정의 문제점
6. 다문화가정에 대한 인식전환 프로그램(학교프로그램)
7. 다문화가정의 사회 복지적 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참 고 문 헌
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서론
현재 실업 양상
Ⅱ. 본론
현상 1 : 고학력자의 실업률 증가
현상 2 : 고학력에 따른 3D 업종 취업기피 현상
현상 3 : 문-이과 대졸자 비율과 일자리 비율
현상 4 : 전공 불일치 및 그에 따른 취업현황
Ⅲ . 결론
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교육에서의 유비쿼터스의 단점
3. 우리의 관점
제 Ⅲ 장 . 멀티미디어를 이용한 유비쿼터스 학교교육
1. 컴퓨터와 교육
2. 유비쿼터스 교육혁명
3. 유비쿼터스 학교 만들기
4. 디지털 시대의 교과서
5. 국외의 유비쿼터스 IT 활용 현황
6.
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우리나라 저 출산 현황
Ⅲ.우리나라 저 출산 현상의 원인
1. 출산율 저하의 개인적 요인
2. 출산율 저하의 사회적 요인
Ⅳ.저출산 문제점
Ⅴ. 우리나라 출산 장려 정책
Ⅵ 뉴스, 신문 자료
Ⅶ.해결방안과 대책
Ⅷ 맺음말
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교육문제연구소, 1994. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 문제행동 경험에 관한 실태분석
Ⅱ. 이론적 배경
1. 일탈행동 유발 요인
2. 청소년 일탈행동 접근 이론
3. 우리나라 청소년 비행의 현황
4. 문제행동의 유형
5. 문제행동(반항적
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현재 일어나는 학대를 빨리 해결하지 않으면 살인, 자살 등 또 다른 피해와 사건으로 연결 된다.
그러나 그처럼 심각한 문제를 해결하는데 우리나라 법 실정은 매우 미흡하다는 것을 알 수 있었다. 특히 폭력을 단순히 ‘부부싸움’으로만 치
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부모 사후에 독립적 삶을 영위할 수 있도록 후견인제도, 장애연금제도 등
8. 장애에 대한 사회적 인식 개선
- 사회교육과 인식 개선을 위한 프로그램 개발 실천
- 보건복지부, 교육인적자원부, 문화관광부, 정보통신부, 노동부, 여성부 등 관련
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부모가족, 소년소녀가장가족, 여성가구주가족, 노인가구주가족 등)의 증가현상은 어떠한가?
(3) 가족정책의 현황
1) 목표달성을 위한 수단인 정책이나 프로그램은 현재 어떤 것이 있는가?
2) 가족관련 여건의 변화에 대응하는 정책이 있는가?
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현황을 알아본 후 우리나라 노인교육의 문제점을 짚어보고 앞으로 나아가야 할 방향에 대해서 생각해 보고자 한다.
츨처 : 네이버
1.노인건강개론
2. 노인의 건강
1)노인의 신체적변화
2) 노인의 사회,심리적변화
3. 노년을 위한 건강 프로그램
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실태
Ⅳ. 집단 따돌림의 해결 방안
1. 교실과 학교에서의 교사의 역할
2. 학생 스스로의 역할
3. 가정의 역할
4. 사회의 역할
5. 사회복지기관 시설에서의 사업, 프로그램
6. 따돌림 피해학생에 대한 상담적 접근
Ⅴ. 결론
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