|
보육현장의 표준보육과정이나 누리과정, 그리고 초등교육과정 만으로 충분한 교육적 효과가 나타날 수 있다고 생각한다. 그렇기 때문에 특별한 조기교육이 필요하지는 않다고 생각하며, 조기교육을 언제 진행해야 된다기 보다는 기성교육의
|
|
|
누리과정, 표준보육과정은 기본적으로 실생활중심에 입각한 교육주제가 많고, 모든 교육과정이 학령기 교육과정을 염두에 두고 입안되어 있을 뿐 아니라 모든 교육영역 자체가 다른 영역과의 통합에 염두고 두고 있다는 특징이 있다.
Ⅲ. 결
|
|
|
누리과정, 표준보육과정은 기본적으로 실생활중심에 입각한 교육주제가 많고, 모든 교육과정이 학령기 교육과정을 염두에 두고 입안되어 있을 뿐 아니라 모든 교육영역 자체가 다른 영역과의 통합에 염두고 두고 있다는 특징이 있다.
Ⅲ. 결
|
|
|
있는다.
예술경험
3월 29일
‘꾹 참았네’ 노래를 들으며 신체로 표현해 볼 수 있도록 하자 자리에 앉아 쳐다만 본다. 친구들이 율동을 하며 자리에서 콩콩 뛰는 모습을 보고 자리에서 일어나 손을 만지작 거린다. 교사가 앞에서 먼저 율동을
|
|
|
표준보육과정
(누리과정)
관련영역
날짜
관찰내용
해석
5월
기본생활/
일상생활관찰
점심 시간! 식사를 더 달라고 하며 주었으나 배가 부른지 친구와 이야기만 하고 입에 음식물을 물고 삼키지 않음.
좋아하는 음식이 있으면 식사량을 조절하
|
|
|
보육현장의 표준보육과정이나 누리과정, 그리고 초등교육과정 만으로 충분한 교육적 효과가 나타날 수 있다고 생각한다. 그렇기 때문에 특별한 조기영어교육이 필요하지는 않다고 생각하며, 조기영어교육을 언제 진행해야 된다기 보다는 기
|
|
|
보육현장의 표준보육과정이나 누리과정, 그리고 초등교육과정 만으로 충분한 교육적 효과가 나타날 수 있다고 생각한다. 그렇기 때문에 특별한 조기영어교육이 필요하지는 않다고 생각하며, 조기영어교육을 언제 진행해야 된다기 보다는 기
|
|
|
보육현장의 표준보육과정이나 누리과정, 그리고 초등교육과정 만으로 충분한 교육적 효과가 나타날 수 있다고 생각한다. 그렇기 때문에 특별한 조기영어교육이 필요하지는 않다고 생각하며, 조기영어교육을 언제 진행해야 된다기 보다는 기
|
|
|
보육현장의 표준보육과정이나 누리과정, 그리고 초등교육과정 만으로 충분한 교육적 효과가 나타날 수 있다고 생각한다. 그렇기 때문에 특별한 조기영어교육이 필요하지는 않다고 생각하며, 조기영어교육을 언제 진행해야 된다기 보다는 기
|
|
|
누리과정, 표준보육과정을 통한 아동복지 성향의 보육프로그램을 운영 중에 있지만, 스웨덴의 부모 및 자녀가 함께하는 복지정책, 즉 출산휴가를 남편과 아내에게 장기간 부여함으로서 자녀양육에 대한 복지기관의 역할보다는 가족기능을
|
|
메뉴펼치기
