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어린이집 표준보육과정의 이해.
교육과학기술부(2013). 3~5세 연령별 누리과정 해설서.
김일옥 외(2010). 유아를 위한 영양교육 프로그램의 개발 및 적용. 한국영유아보육학.
권미량(2007). 유아건강관리 프로그램 개발 및 적용에 대한 의미 탐색.
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보육의 기본 서비스 영역인 보호기능을 중시하는 구체적 조치들을 별도 조항에 포함시킴으로써 영유아보육의 성격을 강조했다고 볼 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 이순형, “보육학개론”, 학지사, 2009
- 김남희, “영유아보육법 제정 및 변천과정
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과정으로 가장 기본적이고 중요한 보육프로그램이다. 즉, 체계적인 보육활동 운영하는 부분이다. 모든 보육계획안을 수립할 때는 영유아들의 발달특성에 맞게 계획하나, 일과 속에서 실제 보육활동을 실시할 때는 개별적으로 영유아의 특성
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보육과정의 통합에 따른 문제점과 개선방향. 국회입법조사처 현안보고서 제184호.
참고 사이트
www.oecd.org (ECEC)
http://e-childschoolinfo.moe.go.kr(유치원 알리미): 교육부. 유치원 정보공시.
http://info.childcare.go.kr: 보건복지부. 어린이집 정보공시포털.
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표준보육과정의 기본생활 영역의 ‘안전하게 생활하기’에서 다루고 있는 지침을 활용하여 평소 혹은 특정한 기회에 행동관찰표로 영유아를 평가할 수 있다.
3) 안전교육활동 평가의 방법
안전교육활동의 평가는 어린이집의 일과 속에서 이
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과정에 근거한 언어생활 영역
3. 표준 보육과정과 유치원 교육과정에 근거한 언어생활 영역의 내용 비교
4. 만약 표준 보육과정과 유치원 교육과정이 통합하게 된다면 어떤 장단점이 있을지
1) 만5세 누리과정
2) 만5세 누리과정 정책에 대
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어린이집의 유아관리 (원아모집, 학급 및 반편성)
① 유치원
② 어린이집
2. 유치원의 재정관리의 기본원칙, 예산편성 과정 및 내용, 결산처리 과정 및 내용에 대해 설명하시오.
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보육 서비스를 보장한다는 것에
-중략 - 공통과제 : 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 3-5세 누리과정에서의 건강교육
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보육교사들은 대부분 헌신적이고 열정적이었지만, 체계적인 전문성 개발 기회의 부족과 열악한 근무 환경으로 인해 어려움을 겪고 있는 경우가 많았다.
보육과정의 질적 개선 또한 중요한 과제이다. 현재 우리나라는 표준보육과정과 누리과
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보육과정의 연계성 연구. 한국보육학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 견해
6. 결론
7. 참고문헌
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