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대안학교의 특징
(사람의 학교)
(개성을 살리는 학교) (작은 학교)
(함께하는 학교) (즐거운 학교)
(생활하는 학교)
3. 대안학교 현황 및 유형
≪ 지
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대안학교 학생들의 교육만족도에 관한 연구」광운대학교 정보복지대학원 석사학위논문
이선숙(2001)「우리나라 대안학교 성격과 발전방안 연구」대구가톨릭대학교 대학원 박사학위논문
이자희(2013)「국내 대안학교의 과학교육 현황과 비
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대안교육 [대안교육 등장 배경][대안교육 필요성][대안교육 개념][대안교육 현황][대안교육 대안학교][대안학교 유형][대안학교 외국 사례][대안학교 운영 현황][대안학교 사례][대안교육 문제점]
대안교육
Ⅰ. 서론
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대안 학교에서의 과학교육실태 및 개선에 관한 연구」경북대학교 교육대학원 논문
김용화(2012)「대안학교와 인문계 고등학교의 미술교육과정 비교 분석 연구」경희대학교 교육대학워 논문
김정숙(2005)「우리나라 대안학교의 현황과 전망
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, 2014
차갑부 저, 평생교육론 (모든 이를 위한 평생학습), 교육과학사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대안학교
2. 대안학교의 현황
3. 대안학교의 역할
4. 대안학교 문제점
5. 대안학교와 대안교육 발전 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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