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및 개념
Ⅴ. 레지오 에밀리아 접근법의 프로젝트 수행원칙
Ⅵ. 레지오 에밀리아 유아교육자의 역할
1. 페다고지스타의 역할
2. 아뜰리에리스타의 역할
3. 교사의 역할
Ⅶ. 레지오 에밀리아 교육과정의 운영특성
1.프로젝트 중심의
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기초이해”, KIIE.
전경호(2002), “제품수명주기 단계별에 따른 광고 전략에 대한 연구” 석사학위논문, 경희대 학교 언론정보대학원.
최경수(1993), “제품수명주기와 마케팅 전략에 관한 연구”, 석사학위논문, 숙명여자대학교 경영대학원
신
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및 문제
1.청소년 성범죄의 특성
2.청소년기에 이루어지는 성관계로 인해 파생되는 문제점
나. 청소년 성문제 대책
1.변화한 성문화와 성의식에 대한 이해
2.성문화 일탈 사태의 해결을 위한 각 단체의 노력 강조
*결론 ① 청소년 성의식 &
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및 건강증진 생활양식
3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
1) 건강증진
2) 자기효능감
3) 자아존중감
4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위 진단 : 건강증진 행위(휴식, 운동)
2) 환경 진단 : 예
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관한 적절성과 실효성을 평가한다.
2. 보유과정의 모든 내용을 포괄적으로 포함하여 평가한다.
3. 영유아의 발달수준, 흥미, 요구에 적합한 경험 및 학습을 촉진할 수 있는 다양한 활동과 교수 - 학습방법이 계획되고 통합적으로 운영되는지를
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