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내용에 따른 다른에 따른 가계도, 외부체계도, 가족연대기, 사회지지체계도, 가족아프가평가를 작성하시오.
① 가계도
② 외부체계도
③ 가족연대기
④ 사회지지체계도
⑤ 가족아프가평가
3) ICNP분류에 의해 가족진단(2개이상)
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외(2002). 사고 과정을 중심으로 한 유아 수 과학 교육. 서울 : 창지사. 1. 유아 수학 교육의 방향 1
2. 유아 수학 교육의 목적 1
3. 유아 수학 교육의 내용 1
4. 유아 수학 교육의 교수학습 방법 4
5. 활동의 예 8
관련 자료 13
참고 문헌 13
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및 특징
2
2
6
4
10
3. 단일 유전자 질환
2
2
10
2
12
4. 염색체 질환
1) 염색체 질환 서론
2
2
7
1
8
2) 상염색체 질환
2
2
7
2
9
3) 성염색체 질환
2
2
9
9
5. DNA 분석
2
2
6
6
6. 연관 및 유전자 지도 작성
2
2
6
2
8
7. 암 유전학
2
2
7
2
9
8. 체세포 유전학
2
2
5
2
7
9. 면
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분류단계를 제시하고 단계별 특성을 기술하시오. (6점)
10. 암성 통증의 약물적 관리와 비약물적 관리 방법에 관해 설명하시오. 또한 암 환자 간호 시 효과적인 암성통증관리를 방해하는 요인이 무엇인지와 이에 대한 해결책이 무엇인지 자신
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기술
1) 모든 신체세포에 영양공급을 원활하도록 하는 것(6번)
2) 조절기전과 기능의 유지를 원활하도록 하는 것(10번)
3) 신체적, 정서적 제한 안에서 가능한 최상의 목표를 수용하도록 하는 것(19번)
5. 환자간호와 관련해 압
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