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1)관상동맥질환(협심증,심근경색증)2)뇌혈관질환3)말초혈관질환 (2) 1)망막병증 2)신경병증 (3) 당뇨병 족부병변 4. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성 1) 식이요법 2) 운동요법 III. 결론
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(4) 당뇨병성 발기부전 (5) 당뇨병성 신경병증 (6) 당뇨병성 관상동맥질환 (7) 당뇨병성 족부병변 5. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성해보시오. 1) 식이요법 2) 운동요법 III. 결론 참고자료
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(3) 당뇨병 족부병변 1) 발관리를 위해 무엇을 해야 하나요? (4) 당뇨병 합병증 관리 요약 5. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성 1) 식이요법 2) 운동요법 III. 결론 #참고자료
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  • 등록일 2017.03.16
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프로그램이 심근경색증 환자의 질병관련 지식과 건강행위 이행에 미치는 효과/정혜선, 김희승, 유양숙, 문정순/대한간호학회지 제 32권 제 1호 □ 서 론 □ ◉ 심장재활의 정의와 목적 ◉ 심장재활의 구성요소 ◉ 심장재활팀
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  • 등록일 2008.11.11
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(협심증,심근경색증)2)뇌혈관질환3)말초혈관질환 (2) 1)망막병증 2)신경병증 (3) 당뇨병 족부병변 4. 제2형 당뇨병 환자를 위한 식이요법과 운동요법을 중심으로 교육 자료를 구성 1) 식이요법 2) 운동요법 III. 결론 -참고자료
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  • 등록일 2017.03.27
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논문 645건

지원체계 3. 청소년자원봉사 활동의 실태 4. 청소년자원봉사활동 제도의 현실과 문제점 Ⅴ. 우리나라 청소년 자원봉사활동의 개선방안 1. 제도 및 지원체계의 정형화 2. 관리·운영의 전문화 3. 교육프로그램의 개발 Ⅵ. 결론
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  • 발행일 2012.12.07
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개발을 위한 기초조사연구”. 서울여자대학교 대학원석사학위논문. 서울여자대학교대학원. 김재인(2006). 초등학교에서의 방과후 아동지도 프로그램. 숙명여대 아동연구 제10권. 숙명여대 아동연구소. 김재인(2006). 방과후 아동 지도 도입 및
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  • 발행일 2012.05.11
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위한 과정이다. 즉, IEP에서 계획된 장ㆍ단기목표가 제대로 달성되어 가 는지 여부를 측정하기 위함이다. 아동의 발달 상황 관찰은 정기적 측정 자료를 근거로 한다. 매일 혹은 매주 단위로 아동 발달 관찰과 함께 프로그램의 진행 효과를 평가
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  • 발행일 2012.12.07
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1. 국내 지역축제 사례  2. 외국 지역축제 사례  3 사례분석을 통한 시사점 Ⅳ. 국내 지역축제 현황 Ⅴ. 지역경제 활성화를 위한 지역축제 활성화 방안  1. 내부요인 활성화 방안  2. 외부요인 활성화 방안 Ⅵ. 결론 <참고문헌>
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  • 발행일 2012.03.18
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자료 문교부(1989). 특별활동 국민학교 교사용 지도서(1,2학년). 국정교과서 주식회사. 김경숙(1992). “유치원 종일제 운영의 현황 및 실태분석”. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기
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  • 발행일 2008.10.20
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취업자료 2,044건

개발을 위해 제공하는 교육 프로그램이나 지원 제도가 있다면 간략한 설명 부탁드립니다 ▶ 합격자 스펙 공개 ▶ 합격자 인증(스캔본 ○) ▶ 자기소개서 ▶ 필기시험(1교시 영어, 2교시 상식 / 정답 포함) ▶ 면접(공통질문/모범답
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  • 등록일 2025.07.24
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③ 흉곽 상부, 견갑골 아래 ④ 둔부 31. EBP 정의/ 사례 등 EBP = Evidence-based practice (근거기반실무) - 성심병원의 경우, 매월 병동별 프로젝트 구성하여 연말에 진행하는 중 체위변경2시간마다 한다는 것. 간호진단에 따른 수행하는 것, 
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및 우울증 동반 노인 환자의 낙상 예방에 효과적인 간호 중재 프로그램 개발 - 낙상 발생률 감소, 노인 환자의 삶의 질 향상 - 인지 기능 및 우울증 증상 개선 - 낙상 예방 관련 간호 지식 및 실무 발전 기여 - 인지 기능 저하 및 우울증 동반 노
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효과적일 것이다. - 프로그램 참여자의 스마트폰 사용 시간 감소, 정신건강 증진, 학업 성취도 향상, 사회적 관계 개선 간에 상관관계가 있을 것이다. 저는 위와 같은 학업 목표 및 계획, 연구계획을 통해 연세대학교 교육대학원에서 성공적인
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  • 등록일 2024.02.26
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및 비밀 유지를 준수합니다. - 전문적인 태도와 책임감을 가지고 업무를 수행합니다. 저는 위와 같은 노력을 통해 장애 학생들이 자신의 잠재력을 발휘하고 사회 구성원으로서 성공적으로 성장할 수 있도록 최선을 다하는 특수교육실무사가
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  • 등록일 2024.03.05
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