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도 다루어 볼 것이다.
끝으로, 이 글은 오직 글쓴 본인의 판단을 기초로 여러 가지 매체에 나타난 호모 섹스의 문제점을 살펴본 것이므로 이해하기에 무리가 가는 부분이 있더라도, 수많은 대학 사회 구성원중 ‘하나의 생각’ 으로 받아들여
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sex acts)란 기본적으로 동성과의 어떤 성적인 경험 내지는 성행위를 전제로 하고 있다. 동성애를 삶 자체로 보기보다는 삶의 어떤 선택적인 경험으로 이해하는 것이다.
2. 동성애의 원인
동성애의 원인으로는 선천적인 것이며 타고나는 것이
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호모섹스에 대한 문제들을 파헤쳤다.
(4) 80년대
1980년대에 접어든 뒤 중반까지는 마르코스의 억압정치 하에서도 대학의 영화강좌나 실험영화 콘테스트 등을 통해 많은 독립 영화작가들이 배출되었으며, 간간이 브로카의 <보나>, 베르날의
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호모섹스의 탐닉 정도로 왜곡해서 이해하는 시각에서부터 사회과학이나 자연과학을 동원해서 분석해 보려는 관점, 그리고 동성애자 자신들의 관점에 이르기까지 우리 사회의 동성애를 바라보는 관점은 많은 차이를 갖고 있다. 그렇다면 이
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있는 가정환경
(7) 사회적인 환경
4.트랜스젠더, 게이, 레즈의 구분
2)게이
3) 레즈비언
5.동성애 VS 동성연애
(1). 동성애, (homosexuality)
(2) 동성연애 (same-sex acts)
6.역사속의 동성애
7.팬픽이란?
8.동성애를 바라보는 올바른 관점은?
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