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것이 아니라 같이 또래 친구에게만 털어놓거나 혼자 고민하는 경우가 더 많다. 이런 드러나지 않는 미혼모들에 대한 문제도 고려해 봐야 할 것이며, 이런 무지함으로 인해 미혼모가 된 청소년들의 대부분은 미혼모 보호시설에 대하여 잘 모르
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것 같다. 나도 다른 조들의 조원들이 생각지 못했던 질문을 던져 주어 그들에게 좋은 선물을 하고 싶다
▷박윤석
처음에는 수업을 혼자 들을 줄 알았는데 다행히도 과 후배들이 있어 다행이었다.
4학년인 종연이와 2학년인 민지랑 재희의 적극
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것은 교사의 몫이다.
학생들로 하여금 정보가치를 판단하게 지도하고, 정보의 올바른 사용법에 대하여 안내자 역할을 하는 것, 이렇게 함으로써 ‘정보화 사회의 민주시민'을 길러내는 것 또한 교사들의 몫일 것이다.
'정보화 교육과 인간화
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학교 저학년의 아동은 주택, 식생활 등 살아가는 데 필요한 것을 자기 혼자 해결하지 않으면 안 된다는 구체적인 이미지가 공포감으로 바뀐다. 또한 남아있는 부모에게 버림받지 않을까 하는 두려움 때문에 나이에 맞지 않는 어른스러운 행동
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것 없이 순수하게 내 주어야 한다는 생각 자체가 신경증적이라고 주자는 역설한다.
모든 일을 잘 하려고 애 쓰지 말 것 : 일과 인간관계에 대하여
인간에게는 무엇이든 이루고 성취하고 싶은 것이 분명히 있다 고통이 따른다고 해도 그것
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것이 아니라, 이것을 어떻게 우리 문화에 맞게 개선하여 좀 더 활용도를 높일 수 있을 있을까 고민하는 것이야말로 중요한 점이 아닐까 생각된다.
모성보호법에 대하여 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발생 배경
2. 의미 및 개념
(1) 육아휴
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것은 절대적 약자인 이 과부는 결코 포기하지 않고 불의한 재판관에게 끊임없이 계속 찾아가 간청을 하였다. 끈질긴 과부의 간곡한 부탁을 견디가 못한 재판관은 이렇게 혼자 말하였다. "내가 정말 하나님을 두려워하지 않고, 사람도 존중하
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것이다.
그러므로 상담의 기법이나 이론을 개발 연구해야 하고 꾸준한 노력으로 양질의 상담이 되기 위한 훈련과 교육이 제도적으로 장치됨으로서 시대와 사회변화에 병행되는 상담이론이 정립될 것으로 본다.
**참고문헌**
♧ 노인복지학개
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것이므로, 그것을 확보하기 위하여서는 국가 또는 공공기관이 담당하여야 한다.
▣ 사회적 동화(社會的同化)
서로 다른 문화 및 그것을 대표하는 개인이나 집단이 동질적(同質的)인 단위로 되는 과정이다. 응화(應化 = 적응)나 생물학적 동화
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학급은 유기적 조직체가 되며, 학급 의식은 더욱 높아진다. 교사, 양친에 대한 비판적 경향은 더욱 강화되고, 리이더에게도 인격적 도덕적 특성의 요구가 현저해진다.
사고가 자기 중심성을 완전히 탈피하며 어른스러워지고, 정직과 정의와
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