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예술학계뿐 아니라 아시아 지역, 혹은 글로벌 차원의 예술 담론 형성에 동참할 수 있는 연구자로 성장하는 것이 저의 최종적인 진로 계획입니다. 홍익대학교 대학원 예술학과 학업계획서(수학계획서) 1.지원동기 2.전공영역에 대한 학
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  • 등록일 2025.03.21
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예술가들이 탐구해야 할 중요한 분야라고 생각하며, 이를 교육과정에 반영하여 차세대 예술가들이 새로운 미학적 방향성을 탐구할 수 있도록 지원할 계획입니다. 홍익대학교 회화과 일반대학원 수학계획서 1.자기소개 2.진학동기 3.입
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대학원.석사학위논문. 2007. 1. 서론 2. 방과후학교의 개념 3. 방과후학교의 도입 실시 배경 4. 방과후학교의 목적 5. 방과후학교의 필요성 6. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계 7. 서울봉래초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년
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대학원 석사학위 논문 1.서론 2.방과후학교의 개념 3.방과후학교의 추진과정 4.방과후학교의 목적 5.방과후학교의 필요성 6.방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계 7.홍농초등학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도) 8.장안중학교 방
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방과후학교의 운영계획서(2016학년도) 8. 장안중학교 방과후학교의 운영계획서(2016학년도) 9. 2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점 10. 자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시 11. 결론 12. 참고자료
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논문 4건

대학원 석사학위논문. 최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31. 황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development
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  • 발행일 2012.05.10
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대학원 석사학위논문. 최윤정(2005). 국가 수준 유치원 교육과정의 국제비교 연구: 8개국을 중심으로. 유아교육연구, 25(4), 5-31. 황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사. Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development
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대학원, 신제임 들뢰즈와 영화, 민음사, 1991년. 박성수 들뢰즈의 철학, 민음사, 2002년. 서동욱 질 들뢰즈의 시간기계, 그린비, 2005년. 데이비드 노먼 로도윅, 김지훈 역 디지털 영상예술 코드 읽기, 아이공, 2003년. 대안영상문화발전소 아이공 엮
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, 서경대 미용예술대학원 ▲ 스포츠 서울닷컴 http://news.sportsseoul.com/read/entertain/961820.htm ▲ 시사서울 http://www.sisaseoul.com/news/articleView.html?idxno=29126 1. 논문의 주제 2. 연구의 필요성 및 목적 3. 연구방법 4, 연구범위 5. 목차 6. 참고문헌
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  • 발행일 2011.10.24
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취업자료 558건

예술과 제도 사이의 긴장을 드러내는 것이 주요 목표 중 하나라 할 것이며 이를 통한 향후 석사논문은 「한국 동시대 여성미술의 몸 재현과 젠더정치성에 관한 연구」라는 가제로 진행하고자 하며, 이 연구를 바탕으로 박사과정 진학 및 국제
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전문가로서 강의와 연구를 병행하고 싶습니다. 단지 개인의 아픔을 달래는 치료자가 아니라, 그 치유의 흐름이 사회 전반으로 확장될 수 있도록 돕는 사람. 그것이 제가 꿈꾸는 종국적인 모습입니다. 1. 자기소개서 2. 학업계획서
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예술은 삶을 아름답게 하지만, 그 아름다움을 유지하는 데 필요한 것은 치열한 현실감각과 전략입니다. 저는 중앙대학교 대학원에서 그 균형을 배우고, 나아가 한국 문화예술 생태계에 작지만 의미 있는 기여를 하고 싶은 것이라 하겠습니다.
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예술로 접근하는 치유자’가 되고자 하는 것이며 특히나 언어로 표현하는 데 익숙하지 않거나, 내면의 고통을 꺼내는 것 자체를 어려워하는 이들에게 미술이라는 통로를 제시하는 전문가로 성장하고 싶은 것이겠습니다. 아울러 몇 년의 임상
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, 누군가의 삶에 작은 전환점을 만들어주는 힘. 저는 그 가능성을 믿고 있고, 그래서 이 길을 선택했습니다. 추계예술대학교에서 그 시작을 함께 하고 싶습니다. 1. 지원동기 2. 관심학문분야 3. 학습목표 및 계획 4. 기타 특기사항
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