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논문 248건

방법 및 적용 범위 2.3. 탄소포인트제도의 참여현황 3. 탄소포인트제도 운영현황 6 3.1. 탄소포인트 운영현황 3.2. 지자체 운영사례 3.2.1. 서울시 에코마일리지 3.2.2. 광주광역시 탄소은행 3.2.3. 안산시 에버랜
  • 페이지 15페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2013.11.28
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
방법에 있어 낮은 교사효능감을 보인다는 것이다. 그러나 유아신체활동을 담당하는 교사는 아동발달의 잡기놀이 중심의 거친 신체놀이가 유아의 일상적 스트레스 감소에 미치는 효과 363특성과 통합적인 유아교육의 교육과정에 대한 이해가
  • 페이지 27페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
교육학회지 제13호』 12월호, 한국미술사교육학회, 1999년 오주석, 「金弘道의 龍珠寺 <三世如來幀>과 <칠성여래사방칠성탱>」 Ⅰ.머릿말 Ⅱ.문헌사료를 통한 선행 연구사 검토 Ⅲ.<삼세여래탱>의 작품 분석 Ⅳ.맺음말
  • 페이지 8페이지
  • 가격 2,300원
  • 발행일 2014.03.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
수(1995), 발도로프 학교의 교육과정과 운영방법 -정영수(1996), 발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육학,
  • 페이지 2페이지
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  • 발행일 2014.07.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
- 「예언-설교-의 기술, The Art of Prophesying」 1) 영국 교회의 상황 2) 「예언의 기술」의 구조 3) 「예언의 기술」의 내용 요약 a. 설교의 정의 b. 설교의 대상인 성경과 설교자의 준비 c. 성경 해석 d. 교리화와 적용 e. 설교의 전달 6. 평가
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2014.10.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
평가할 것이라는 사실을 알렸다. 이 평가는 아이들의 합성 언어 능력과 수학 능력을 동시에 평가하는 방식이었다. 교사들은 아이들의 수학 능력과 교사의 수학 언어의 관련성에 대한 안내를 받지않았다. 초록 방법론 참여자들 과정
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2014.11.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
방법 1. 연구설계 2. 연구대상 및 표집방법 3. 연구도구 4. 자료수집방법 5. 자료분석방법 Ⅳ. 연구결과 1. 대상자의 일반적 특성 2. 대상자의 셀프 리더십과 대인관계 정도 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 셀프 리더십 정도 4. 대상자의
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2014.11.02
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
하는 심리적인 요인이 개입되는데, 이러한 판단기준이 서로 유사할 때 공평성의 측정이 보다 용이.   연구배경 및 목적 연구방법 – 자료활용 연구방법 – 시대구분 기준 본 론 연구결과 연구평가 연구문헌(참고 문헌)
  • 페이지 35페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2015.05.05
  • 파일종류 피피티(ppt)
  • 발행기관
  • 저자
보호자에게 되도록 환자에게 아프지 않은 방법으로 change position 방법과 수술 후에도 abduction pillow를 통한 올바른 자세 유지의 필요성에 대해 교육했다. 간호 평가 환자는 엉덩이 통증이 4점 이하라고 진술한다. 자세가 불편하다고 간호사에게
  • 페이지 13페이지
  • 가격 2,600원
  • 발행일 2015.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
정부에서의 대북 정책 1) ‘햇볕 정책’의 정의 2) 정책 변동과의 연계 3. 이명박 정부에서의 대북 정책 1) 평가의 목적 2) 이명박 정부의 대북 정책 목표 3) 관련 정책 4) 정책 효과 5) 성과 및 한계 4. 현재 북한 실태 분석 5. 결론
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2015.09.06
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
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