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화엄사에 대해서 여러 이야기를 해주셨던 우선스님께 이 자릴 빌어 감사하다는 말을 드리고 싶다.
화엄사 연혁
백제 성왕 22년에 인도 스님이신 연기조사께서 대웅상적광전과 해회당을 짓고 화엄사를 창건 후, 백제법왕때 3천여 명의 쓰님들
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화엄사의 사찰로 관광객들의 눈의 즐거움과 명상의 시간을 통한 반성의 시간을 가지도록 한다. 그리고 이어진 가파른 등산 코스를 인내하며 향일암에 발을 딛고 대웅전 앞 난간에 서 있으면 탄성이 저절로 입 밖으로 나온다. 높이 150m의 절벽
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아직도 시원스레 느껴지던
것이 정말 예사롭지 않은 곳이구나를 느낄수 있었다.
다음에 우리들은 구례 화엄사(華嚴寺)로 발
길을 옮겼다. ○해인사의 창건
○해인사의 문화재
○해인사의 입지(立地)배경
○전체배치
○해인사의 형세
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화엄사, 설악산 등
Ⅶ. 사회과(수업, 교육) 현장학습
1. 현장학습(Field learning)의 개념
학습의 장을 사회적인 사실과 현상이 구체적으로 나타나고 있는 현장으로 옮겨 견학, 면접, 조사, 관찰, 캠핑 등의 실제적인 행동을 하게 하는 데에 중점을
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화엄사, 노고단, 등산코스, 피아골), 섬진강,
화순군
화순온천, 탄광, 지석묘(세계문화유산지정), 쌍봉사
보성군
다원, 해수녹차온천, 서편제, 옹기마을
순천시를 중심으로 해서 인근 지역에 관광명소, 견학시설 등을 통하여 관광지와 호텔을
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