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수학습능력의 계열화
(4) 요약자(Summarizer)
(5) 종합자(Synthesizer)
(6) 비유(Analogy)
(7) 인지전략 활성자
(8) 학습자통제
3) 일반적 정교화 교수모형
4) 정교화 교수설계 이론의 활용
5) 정교화 이론의 평가
2. 자기조절 학습(self-regulated learning)
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안심하고, 건강에도 이로운 생산물을 만들고 많은 사람이 혜택을 누릴 수 있는 먹거리 문화에 일조를 하고, 새로운 식품을 만드는데 기여하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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과학사
박금숙(2001), 자기주도적 학습력 증진을 위한 초등 미술 교과서 대안 모형 모색, 이화여대 교육대학원
신향근 외, 자기주도적 학습을 위한 수준별수업에 대한 연구, 수학교육 프로시딩
이화진, 자기주도학습 증진을 위한 교수-학습 방
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이화여대, 2004
- 국민건강영양조사, “2014 국민건강 통계”, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구체적인 근거를 통한 철분의 과잉 혹은 결핍으로 인해 생겨날 수 있는 영양 문제점
2. 영유아가 하루 식사에서 필요한 철분을 적절히 섭취할 수 있는
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이화여대 편집부 저 | 양서원 | 2014.05.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 5세 아동의 신체발달, 정서발달, 인지발달, 언어발달 특징 기술
2. 영유아가 섭취하는 영양소의 기능
3. 만 5세 연령에 맞는 1주일간의 급식, 간식, 식단
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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이화여대 교육과학연구소&초등교육과 논문
현대 교육과정과 교육평가(강현석 주동범 공저)
네이버 카페 - 학점은행제로 학사편입하기- 7차 교육과정에 관한 게시물
(http://cafe.naver.com/hakjumopen.cafe)
네이버 지식인 7차 교육과정의 실태에 관한
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업실무 매뉴얼·백산출판사·2001·p170~266
이달환·지방경제활성화를 위한 창업보육센터의 운영실태와 효과적인 발전방안·과학기술정책연구원·1999
이정화·여성의 정보기술분야 소기업 창업과 기업활동에 관한 연구·이화여대 여성학과 석사
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이화여대 석사학위논문
- 한국법제연구원(1994), 자원봉사활동의 활성화를 위한 입법방향
- 홍승혜(1995), 자원봉사활동의 동향과 과제, 한국사회복지의 이해, 서울:한국 사회과학연구소 사회복지연구실 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 자원봉사활동의 특성
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울대학교 출판부 1999
우석훈 / 배아줄기세포연구에 ‘국익’은 없다 월간 말, 2005
윤영철 / 인간복제의 제한과 이에 대한 국제적 대응 과학기술법연구 제9집 제2호 1993
은정 외 / 줄기세포연구의 윤리와 법정책 박 이화여대 출판부 2004
임경순 /
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계획
3. 지방대학의 위기 구조
Ⅱ. 통합사례
1. 구체적 사례 - 전남대 + 여수대
1) 통합 과정
2) 통합 양해각서에 나온 주요 내용
3) 통합으로 인한 가시적인 효과
2. 구체적 사례 - 상주대학교
1) 내부구조개혁
2) 대학 통폐합
3) 대학 통폐합의 구체
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