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미세먼지와 오존이 발생할 때 어떻게 대처해야 하는지 배워봤어요. 이제 모두가 잘 준비해서 건강하게 지내도록 하죠.
C: 네, 알겠어요!
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참
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미세먼지 확인 후 활동)
12:15 ~ 13:00 점심 (손 씻기 지도 및 영양교육)
13:00 ~ 14:00 오후 자유놀이
14:00 ~ 평가 및 귀가
활동명
활동내용
자료/준비물
평가 및 비고
감염예방
안전교육
· 감염비상대응
[코로나19 지혜롭게 이길 수 있어요!]
① 감염성
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교육 01강
출처
미래사회와유아교육. 김정숙, 유구종, 문가영 지음. 출판사 : 출판문화원. 2023년.
1강, 2강, 3강, 5강, 6강 1. 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것
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및 이동경로
파악 체계 구축
- 황사특보제 운영
- 황사관측망 보강
미세먼지 측정소 확충(3개소→7개소)
수직분포 관측소 확충(1개소→3개소)
국외 관측소 설치(5개소)
- 황사추적모델 개선 등 예보기능 강화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 황사
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활동 계획
?????? ① 주제선정
?????? ② 아이디어 전개
?????? ③ 내용선정 및 조직
?????? ④ 표준보육과정 및 누리과정 영역 연결
?????? ⑤ 보육ㆍ교육계획안 작성
? 2. 만 1세 반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오
??? 1) 일일계획안 작성
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