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폭력
1) 청소년비행에 대한 이해
2) 청소년폭력문제에 대한 이해
2. 청소년과 성
1) 청소년 성의식 변화와 성문제
2) 청소년 성문제의 실태
3. 청소년약물 및 인터넷, 핸드폰 중독
1) 청소년
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지도록 수준별 교육
과정의 도입
④ 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화
⑤ 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대
⑥ 교육과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질(質) 관리를 강화 Ⅰ. 교
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폭력범죄의 처벌 및 피 해자보호 등에 관한 법률, 입양촉진 및 절차에 관한 특례법, 일제하 일본군위안부에 대한 생활안정지원법, 사회복지공동모금법, 장애인노인임산부 등의 편의 증진 보장 에 관한 법률 등이 포함됨
- 이 근거에 의해 사회
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계획하고 조정
④ 간호의 이익을 최대로 제공해 주기 위해 간호사업 수행을 계획, 평가하여 다른 보건 요 원과도 긴밀한 유대관계 하에 공동 노력
⑤ 지역사회의 결정이나 소속기관의 보건정책의 협조
⑥ 조사 연구 활동에 참여함 Ⅰ. 성
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학교-가정 지원센터'의 설립도 고려해 볼 필요가 있다. 앞으로 학교사회사업가는 위기개입, 아동학대의 발견과 의뢰, 집단상답, 폭력예방 등의 역할에 앞장서야 할 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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획기적인 정책이 아닐 수 없다. 알코올을 싫어하는 나로서는 이 정책이 2010년까지가 아니라 조금 더 빨리 성공적으로 실시되었으면 하는 바람이며, 이러한 정부차원의 사전예방과 동시에 민간에서도 조금 더 적극적인 활동이 필요하지 않을
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지도자의 역할
6) 평가자의 역할
5. 사회문화적 환경의 변화와 교사의 변화측면에서 유아교사의 역할
1) 스스로 행복한 교사
2) 유아와 상호작용하는 교사
3) 만족하는 교사
6. 사회문화적 환경의 변화와 학부모의 변화측면에서 유아교사
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학교-가정 지원센터'의 설립도 고려해 볼 필요가 있다. 앞으로 학교사회사업가는 위기개입, 아동학대의 발견과 의뢰, 집단상답, 폭력예방 등의 역할에 앞장서야 할 것이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
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계획을 하여야 한다.
보육시설 환경을 설계할 때에는 아이들의 신체를 직접 이용하면서 감각적이고 다양한 경험을 할 수 있도록 성장발달단계를 염두에 두어 실내환경을 계획해야 할 것이다.
보육공간내에서는 공간과 그 안에 내재해 있는
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계획(제36조제37조)
7. 제7장 아동 권리의 보장상황의 검증(제38조～제40조)
8. 제8장 잡칙(제41조)
Ⅳ. 아동권리(어린이권리)의 기구(기관)
Ⅴ. 아동권리(어린이권리)의 운동
Ⅵ. 아동권리(어린이권리)의 보육
1. 기본적 보육관점(저소득층
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