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행정정보공동활용(행정정보공동이용)의 영역
Ⅲ. 행정정보공동활용(행정정보공동이용)의 전제조건
Ⅳ. 행정정보공동활용(행정정보공동이용)의 문제점
1. 데이터의 질과 오류의 폭포화
2. 비맥락적 의사결정과 도식적 정보처리
3. OECD
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활용
(2) 교원평가의 내용
(3) 교원평가의 방법
(4) 교원평가의 주체 : 다면평가
8. 교원평가제를 찬성하는 입장의 주장
(1) 구체적인 우리나라 교육의 현주소
(2) 양질의 교육제공
(3) 외국의 교원평가제 성공 사례
(4) 학생들도 우열을 나누
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5) 부산해운대고등학교
6) 전주상산고등학교
4. 시범운영 평가 결과
5. 외국의 사례(미국과 영국의 자율학교)
1) 영국의 grant-maintained school
2) 미국의 charter school
6. 자립형 사립고 찬반의견
7. 문제점 및 개선방안
Ⅲ. 결론
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도입
(2) 책임운영기관제도의 도입
(3) 시민헌장제도의 도입
(4) 수익자 부담주의
Ⅴ. 외국의 시장지향적 정부를 위한 개혁
1. 각국의 개혁 사례
2. 외국의 행정개혁 사례의 시사점
Ⅵ. 결론
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행물 및 기타
국가지식포털, http://www.knowledge.go.kr/main.jsp
국무총리실 홈페이지, http://www.pm.go.kr/index.jsp
국회도서관, http://www.nanet.go.kr/
노인장기요양보험, http://www.longtermcare.or.kr/
동국대학교 경주캠퍼스 도서관,
http://libk.dongguk.ac.kr/DLSearch/TGUI/The
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