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해석하고 표현하는 부분에 있어 적절함과 예술적 기법을 기준으로 선정한다.
4. 참고문헌
미국어린이도서관협회 홈페이지
비룡사 홈페이지 1. 서론
2. 본론
1) 칼데콧상
2) 황금도깨비상
3) 수상작과 특징
3. 결론
4. 참고문헌
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결과 사고의 발달력을 키워줌으로써, 그림책은 유아의 인지적 측면에 큰 영향을 주는 요인으로 다시 한번 생각하게 해주었던 과제였다. 1.서론
2.본론
2-1.황금도깨비상
2-2.그림책을 수업에서 활용하고 싶은 부분을 제시하시오.
3.결론
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할 수 있다. 본론에서 영유아 언어교육의 중요성과 발달단계에 따른 유아언어교육의 지도 방법에 대해 설명해보겠다. I. 서론
II. 본론
1. 황금도깨비 상이란?
2. 표지그림, 서지정보, 줄거리
3. 활용방안
III. 결론
IV. 참고자료
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앞으로는 까만돌처럼 묵묵히 들어줄 수 있는 사람이 되어야겠다고 느꼈다. 인내를 가지고 사람의 이야기에 귀를 기울여주며 상처를 어루만져 줄 수 있는 따뜻한 사람이 되고 싶다. 그리고 지호나 지호 아빠처럼 마음의 상처가 많아서 타인에
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라는 발랄한 사춘기 소녀를 등장시킴으로써 아이들이 쉽게 그 상황을 이해할 수 있도록 하고 있다. 이 작품이 2006년 제 12회 황금도깨비상을 수상할 당시, 소설가 오정희씨가 ‘발랄하고 산뜻한 작품으로, 새로운 다른 형태의 가정에 대한 긍
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