|
기술들을 활용한다.
·집단상담의 문제를 윤리적인 자세로 다루기
·집단상담자로서의 모델링: 집단과정에서 촉진되어야 할 바람직한 행동들에 대한 시범을 상담자가 보임, 특히 집단원들이 새로운 생각이나 행동을 시도해 볼 수 있도록 용기
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2003.12.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
예시를 구체적으로 설정하여 이러한 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하고자 합니다.
교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황의 예
영유아들이 함께 그림 그리기 놀이를 즐기고 있습니다. 그 중 한 명의 어린
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.07.24
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용
|
- 페이지 3페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2025.06.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
.
박찬옥, 김혜경, 이경민. (2018). 영유아교수방법론. 정민사. 목차
1. 서론
2. 영유아기 교수학습의 원리와 교사의 기본 역할
3. 교육 현장의 구체적 상황과 교사의 대응
4. 바람직한 교수행동과 상호작용
5. 결론
6. 참고문헌
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.06.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
서론
2. 영유아기 교사의 역할과 교수학습의 원리
2.1 영유아기 교사의 역할
2.2 교수학습의 원리
3. 놀이 상황과 갈등 해결 예시
3.1 놀이 상황에서의 교사 역할
3.2 갈등 상황에서의 바람직한 교수행동
4. 결론
5. 참고문헌
"
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.08.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|