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정보화 사업에 많은 노력을 기울이고 있다.
급변하는 지식 정보화 사회에서 지식과 정보에 접근하고 분석하며 정리종합하고 전달하는 일련의 활동을 위해서는 정보 통신 기술(ICT)이 매우 핵심적인 도구라고 생각한다.
참고문헌
고대곤(2000),
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정보원(2000), ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 서울 : 신성 인쇄사
함영기(2002), 바람직한 ICT활용교육 이론과 실제, 즐거운 학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의 정의
Ⅲ. ICT활용교육(정보통신기술)의 특징
1. 시?공간 초월
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정보도시 조성의 구상이 진행되고 있는데, 이는 전보의 수신, 발신 능력의 강화, 정비를 토대로 도시개발을 진전시켜 보자는 것이다. 1. 들어가며
2. 도시화와 도시문제의 배경
3. 도시문제의 원인
4. 세계의 도시화 특징
5. 한국에
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사회, 경제가 발전해 가는 사회를 정보화 사회라고 부른다, 정보화 사회는 오토메이션 단계와 지적 창조 단계 그리고 사회 변혁단계의 3단계를 거쳐 발전하는 것으로 볼 수도 있다.
정보사회에서는 종래의 도로와 하수도 등과 같이, 정보통신
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정보화의 혜택을 함께 누리기 위한 정보통신기기 보급, 정보화교육, 통신요금감면, 컨텐츠 지원 등의 정책을 추진해야 한다.
① 정보격차를 해결하기 위해서 정보소외계층에 대한 정보 접근기회가 확대되어야 한다. 이들이 경제적, 신체적,
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정보통신 기술 활용 지도 자료, 서울 : 대한 교과서 주식회사
신동의(1997), 교육방법론의 측면에서 본 우리나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안, 석사학위논문 한국외국어대학교 대학원
이창우(1993), 초중등학교의 정보화 교육, 통신정
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거의 없으나 이용면은 차이가 남.
성별 격차는 점점 줄어드는 추세. 1. 정보화
2. 정보격차
3. 한국 정보격차 현황
4. 정보격차해소의 필요성
5. 정보격차에 대한 전망
6. 정보격차 해소를 위한 정책
7. 정보격차 해결방안
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정보사회의 특징
- 정보사회는 정보의 사회적 중요성이 증대되는 사회이다. 정보사회에서는 개인 생활을 비롯한 정치, 경제, 문화의 제반 사회 생활에서 정보 의존도가 커지는 사회이다.
- 정보사회는 컴퓨터 및 전자통신 기술의 결합인 정
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문제점을 해결할 수 있는 국제표준(global standard)을 마련한 것이다.
2) 정치·행정적인 측면
정보화 사회로 인한 정치·행정적인 측면의 가장 큰 변화는 전자정부(Electronic Government)를 구축하는 것이다. 전자정부는 정보기술을 경제적인 경쟁력
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기술개발과 신제품의 발명으로 인해서 인간 사회의 모든 수단을 바꾸어 놓고 있고, 하루가 다르게 급변하고 있다. 정보면에서도 새로운 뉴미디어가 기존의 정보통신환경을 변화시켜 가고 있다. 라디오와 흑백TV를 보고 신기해하던 시절은 벌
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