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특집기사‘중국은 왜 고구려사를 삼키려 하는가’
‘역사전쟁’ , 윤명철 ,안그라픽스
‘대 고구려 역사 중국에는 없다’ ,이인철외 9명 , 예문사
인터넷 ‘고구려 역사연대’ www.goguryeo.org
기타: 네이버 지식검색 서론
본론
결론
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예문사
건축 시공 - 대한건축학회 편, 기문당
http://blog.naver.com/jnho99?Redirect=Log&logNo=10011011152
http://blog.naver.com/hkc0929?Redirect=Log&logNo=30002857959
http://k.daum.net/qna/view.html?boardid=QNL&qid=0BF4r&q=cals 1. 건설업의 리스크 분류체계
2. 의사결정모델
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예문사, 1987
남원운봉초등학교, 수준별 과제학습을 통한 개별·협력 학습력 신장, 시범학교 보고서, 1999
박만철·유우연, 열린 교육과 시설, 광주 : 광주보훈복지인쇄조합, 1995
인천광역시 교육과학연구원, 개별화 학습의 이론과 실제, 1998
이혜
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예문사, 2000.
놀이연구회, 가슴 펴고 어깨 걸고, 서울 : (주)우리교육, 1997.
박용헌, 사회적 행동과 학습, 서울 : 배영사, 1987.
서울 영도초등학교, 즐거운 건전놀이, 서울 : 한국교육출판, 1993.
임번장, 스포츠사회학개론, 서울 : 동화문화사, 1998.
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예문사, 1987
◈ 광주교대부속초등학교, 학습 방법의 학습, 광주 : 문헌각, 1984
◈ 밀성초등학교, 개별화 학습과정안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범학교 보고서, 1998
◈ 최영권, 수준별 교육과정과 열린교육의 만남, 서울 : 성원사, 1998
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공학 (김가현, 하상안, 손희정, 김정실 공저, 예문사 출판사)
④ 네이버(http://www.khnp.co.kr 한국 수력원자력)검색
⑤ 네이버(http://www.khnp.co.kr/korea_map/korea.html 원자력 발전소현황)
⑥ 국제신문, 동아일보, 환경뉴스 신문 스크랩/기사 참고
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괜찮아, 배리 프리전트, 예문사, 2016/07/27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자폐아 정신장애의 특성
2. 자폐아 정신장애아에 대한 주변인들의 반응
3. 자폐아 정신장애의 지원
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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흙의 부피()
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※ 참고문헌
1. Braja M. Das(신은철), 2001, 토질공학, 교보문고 (P.27～32)
2. 김명모, 1992, 토질역학, 문운당 (P.10～11)
3. 이춘석, 2002, 토질 및 기초공학 이론과 실무, 예문사 (P.29～32) 액성한계
소성한계
수축한계
참고문헌
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예문사
4. 이재구(2011), IT 천재들, 미래의창
5. 양재봉(2010), IT 경제 상식 사전, 길벗
6. 정지훈(2010), 거의 모든 IT의 역사, 메디치미디어 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IT(정보기술)의 정의
Ⅲ. IT(정보기술)의 특징
1. 디지털화
2. 세계적 범용성
3. 표준화
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최신 건축재료학, 기문당
건축재료학, 예문사 1. 필요성능
2. 분류
3. 아스팔트 방수공법
4.시트 방수공법
5. 도막 방수공법
6. 스테인레스 시트(금속판) 방수공법
7. 실링공법
8. 코킹
9. 시멘트․모르타르 방수공법
[참고문헌]
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