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가져올 수 있다고 할 수 있다. 그렇다면 사회복지시설에서의 이용자의 선택권은 과연 현실성이 있는가에 대한 점검도 필요하다. 우선 선택할 수 있는 복지자원들이 많은가와 또 과연 전문적인고 필요한 시설을 선택할 수 있는가를 놓고 토론
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복지의 개념이 도입되었다. 1933년에는 비행청소년뿐만 아니라 일반 아동 및
청소년의 복지와 사회참여를 활성화시키는 것을 목적으로 아동청소년법(Children and YoungPersons Act)이 제정되었다. 또한 아동수당 및 가족수당제도가 도입되었고. 영국
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사회복지 정책에는 여러 가지가 있고, 개선방안도 제시하였다. 이에 더불어 종합적인 대책을 제시해 보자. 우선 정부에서 할 수 있는 방법으로는 첫째 빈곤대 책을 시행하는 데 있어서 공공전달체계는 통합성과 전문성에 입각한 체제가 되어
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작된 사회복지전문요원제도는 최일선 기관에서 활동하긴 하지만 주로 생활보호사업에만 국한하고 있어 이들이 장애인을 취급하는 경우는 생활보호 규정에 따라 해당되는 경우만 다루고 있기 때문에 장애인 모두를 관장하는 전문가로서 인
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가능할 정도로 신체적, 정서적, 사회적 기능에 있어 심각한 장애를 가진 노인
서비스 및 프로그램
건강증진교육, 정보제공, 주택 및 법적자원, 교통수단
재가노인복지서비스 상담 및 치료서비스
장기요양보호서비스
치료서비스
사회복지사
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가지 문제점을 제기하고 그 과제를 간략히 제안하고자 한다.
첫째, 대학 사회복지학과(부)에서 사회복지실천을 가르쳐 줄 교수진이 부족하다. 한국에 사회복지학이 도입된 지는 55년가량 되었지만, 사회복지실천을 전문적으로 가르치는 교수
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지관의 정체성 혼란
유사사회복지 관련 기관의 대두, 즉 주민자치센터, 노인복지회관, 장애인복지관, 청소년복지회관, 여성회관 등과 같은 기관의 증가로 인하여 이들 기관에서 실시하고 있는 서비스들이 중복적경쟁적으로 제공되므로 사회
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사하고 있는 아동복지전문가들에 대한 대우가 개선되어야 할 것이다.
⑶ 아동복지 각 분야에서 보다 전문화된 아동복지 실천방법이 개발되어야 한다.
⑷ 아동복지는 변화와 치료 서비스만큼이나 예방이 중요하다.
⑸ 아동을 위한 학교사회사
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사회복지사가 경제적으로 곤란한 학생, 소년 소녀가장, 학교 부적응학생, 문제학생등 다양한 학생문제를 사회복지적 가치실현이념을 토대로 개입하여 문제를 해결하는 사회사업을 의미한다. 학교사회사업가는 단순한 상담업무 뿐만 아니라
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회복할 수 있다.
6) 미래에 대한 대처준비
피해자에게 성폭력 후유증과 회복기간 등에 대해 설명 -> 문제 심화를 방지
7) 사후보호
피해자가 동의할 경우 전화를 통해 사후보호
Ⅵ. 사회복지실천현장에서의 사회복지사 역할
사회복지사는
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