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지도 조언 활동을 통해 종래의 확인. 감독. 지시. 평가 위주의 장학기능에서 동참. 협의. 봉사. 지원의 장학기능으로 전환한다.
셋째, 장학방법의 다양화이다.
학교가 필요에 따라 요구하는 요청장학, 교육청의 필요에 의한 특별장학, 표집장
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실험하는 것일 것이다. 1. MI(다중지능)이론의 개요
2. 7가지 지능의 종류
3. 지능이론의 교육적 함의
4. 가드너의 7가지 지능이론 (표있음)
5. 다중지능이론의 비판
6. 다중지능이론과 학교교육
7.한국교육에 주는 시사점
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한국유아교육학회 1992년도 교사 워크샵 .
릴리언 캐츠실비아 챠드(1996). 유아들의 마음 사로잡기프로젝트 접근법. 이윤경석춘희(옮김). 이화여자대학교 출판부.
Katz, L. G. and S.C. Chard.(1989). Engaging Children\'s Minds:The Project Approach. Norwood, NJ:Ablex.
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한국사회복지행정의 역사
* 1960년대(3공화국)
- 일제와 미군정의 사회복지행정에서 탈피하기 시작하였다.
- 생활보호법을 필두로 전반적인 사회복지법제의 외형적인 기초를 완성하지만
성공적인 결과를 보여주지 못했다.
- 외원기관의 활발
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방법이 모색되건 시기이다. 3차 교육과정시대는 외국의 미술교육사조를 탈피하고 한국적인 미술교육을 정립하기 의하여 교과 내용을 체계화하였으며, 기능 표현을 강화하고 다양한 표현방법을 탐구하는 시대였다. 4차 교육과정시대는 미술
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지도 모른다. 한반도의 통치실세로서 미군이 있었고 그들을 도왔던 친일파들이 있었다고는 하나 이들 친일파들이 우리 민족임을 부정할 수는 없다. 물론 책임의 직접적 소재는 소위 지도층이라고 하는 인사들에게 있었다고 추궁할 수 있지만
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전개하는 상생의 PR활동으로 자리매김하게 되었다.
캠페인의 결과, 올 초 위기상황 즉 자살, 폭탄 사이트 등으로 인한 사건 사고 상황하에서도 이러한 문제의 중심에 있으면서도 여기에 대한 긍정적 대책을 제안하는 의견지도자로서 역할도
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한국사회복지협의회, 시도사회복지협의회
③ 사업수행 - 자원봉사 인증을 받은 법인, 단체, 기관, 시설 등
4) 자원봉사인증제도 운영체계
5) 자원봉사 인증제 실시에 따른 문제점
① 자원봉사에 대한 인식의 문제 - 보상을 기대할 수 있음
②
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교사를 위한 storytelling의 실제
http://classroom.kice.re.kr/index.jsp
http://www.sadonet.or.kr/ 1. 영어과 성격
2. 영어과 목표
3. 영어과 내용
4. 영어과 교수⋅학습 방법
5. 영어과 교수⋅학습 계획과 지도
6. 영어과 교수⋅학습 모형
참고문헌
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유형
3) 근로 청소년의 문제점
4) 근로 청소년을 위한 복지 대책
4. 미혼부모 복지사업
1) 미혼부모사업의 개념
2) 미혼부모를 위한 복지대책
3) 미혼부모사업의 방법
4) 미혼부모사업의 과제 및 개선 방법
맺음말
참고 서적
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