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교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
Peggy L. Chinn, 신경림 외 2명 역, 간호의 이론과 지식 개발, 현문사, 2010
김수정(2011). 임상간호사의 직무스트레스가 직무만족과 소진에 미치는 영향. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문.
김정희(2011) -
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경희대학교 석사학위논문.
주진현(2002), \"경찰공무원의 생활스포츠활동과 직무만족간의 관계\",
용인대학교 경영대학원 석사학위논문.
차광훈(2002) \"한국과 일본의 초등학교 체육교육과정 비교 분석\", 부산교육대학교 교육대학원 석사학위
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교육에서 교재나 교육 방법, 내용 등에 실제성을 띠는 교재들이 개발되어야 한다는 목소리가 높아지고 있으며 2000년대 이후 이러한 실제성을 고려한 교재들의 개발이 늘고 있다. 실제성은 교수ㆍ학습에서 교실이라는 공간 내에서 이루어지는
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생각 한다. 대학원에 진학하여, 발전된 모습을 갖추고, 학부를 졸업하고는 가질 수 없는 태도를 갖는 게 나의 목적이라고 감히 말씀 드린다. 그리고 좀 더 기회가 주어진다면, 지도교수님의 가르침을 받아, 훗날 좀 더 나다운 교육자의 길을 걷
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대학교 대학원
◆ 참고자료 ◆
고민규(2007)「초등영어에서 기본 문법 지도의 효과」전북대학교 교육대학원 석사학위논문
김택민(2012)「초등영어 읽기, 쓰기를 위한 한국어 활용과 실용문법 교육방안 제시」경희대학교 교육대학원 석사학위
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교육에 대한 개요
1) 영양교육의 필요성
2) 영양교육의 목적과 목표
3) 영양교육의 내용과 방법
2. 만 3세를 위한 영유아 영양교육 계획 시 고려사항
1) 기본 원칙
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글로벌 산업 경제의 응용분야 연구자로서 최고의 연구 지식을 발전적으로 지원해 나가고 싶습니다. 연세대학교 경제대학원 학업계획서 연구계획서
1. 자기소개
2. 경제대학원 입학동기
3. 입학 후의 학업계획
4. 졸업 후 계획
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대학교 석사논문.
윤보영(2006). 해결중심집단상담이 초등학생의 자아존중감 향상과 대인관계 개선에 미치는 효과. 한남대학교 교육대학원 상담교육학 석사학위논문
이윤영(2005). 해결중심 집단상담프로그램이 초등학생의 자아존중감과 스트
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대학교 행정대학원 석사학위 논문.
임혜숙, 2007, “저출산 정책의 비판적 검토와 대응방안에 관한 연구”, 고려대학교 석사학위 논문.
정성호, 2010, “저출산 초저출산은 지속될 것인가?”, 한국인구학회, 한국인구학제33권 제2호, p.113~136.
정성
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대학원에서 배운 상담이론과 연구 성과를 바탕으로, 상담사의 역량 강화와 윤리적 실천을 위한 프로그램을 기획하고 후배 상담인력을 교육하는 일에도 뜻을 두고 있습니다. 광운대학교에서의 학업은 단순한 지식의 축적이 아닌, 상담이라는
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