|
대학원 박사학위논.
박미영(2014), “고등학생의 학교부적응에 영향을 미치는 요인 분석”, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 부적응 행동실태
1) 학교부적응
2) 집단 따돌림
3) 인터넷 중독
4) 비
|
|
|
이화여대 교육대학원 석사학위 논문
-김진영외 (2011). 유아를 위한 교수-학습 방법론. 양서원
-김혜선 (2011). 이야기 나누기 활동과 프로젝트 활동에서의 교사와 또래의 Scaffolding분석. 경희대학교 대학원 박사학위 논문
-김태련 외(1999) 발달심리
|
|
|
면접의 기초 학지사
2. 선미정 (2020) 취약계층 청소년의 부모양육태도와 온라인 오프라인 폭력의 구조적 관계 이화여자대학교 대학원
3. 정은정 (2018) 취약계층 아동의 가정폭력 피해경험이 학교부적응에 미치는 영향과 학습된 무기력의 매개
|
|
|
이화여대 대학원, 2007
http://www.riss.kr/link?id=T11036123
<포은 정몽주 정치 사회 사상에 관한 연구> 정병원 저, 대구한의대, 2021
<고려 우왕 대 신진사대부의 동향> 김지희 저, 숙명여대 2005
http://www.riss.kr/link?id=T10210957
<고려말 이성계의 정
|
|
|
학업성취도의 관계> 한국유아체육학회지 16권 2호 [2016] pp.25~33
최유진 <에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품 「끝없는 대화」에 관한 연구> 이화여자대학교 대학원,[2014] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기
|
|
|
대학원 박사학위논문, 2011.
김소희, <노년기 주거구성요소에 대한 중요도>, 이화여대대학원, 박사학위논문, 2004.
강수균, 고령화 사회에 있어서 노인의 삶의 질에 관한 연구, 한국동서정신과학회지, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노년기
|
|
|
이화여자대학교 대학원.
복지사회 구현을 위한 평생교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013
이상민(2010) 성인학습자의 학교평생교육 프로그램 참여특
|
|
|
대학원 석사학위논문, 2010.
한정선(2011). 교육방법 및 교육공학(21세기 교사를 위한). 교육과학사
김기혜, 유아 교사의 특성과 ICT 활용환경이 ICT 활용수준에 미치는 영향, 이화여대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
임철일, 이지현, 장선영(2007)
|
|
|
이화여대사회사업학과 편, 서울: 도서출판 동인
신다솜. (2016). 『엄마를 부탁해』의 소설 교육적 의미와 교육방안(석사학위). 상명대학교 교육대학원, 서울
정문자 외 5인. 『해결중심 가족치료 사례집』. 서울:학지사, 2016.
김유숙 (2014)「가족
|
|
|
이화여자대학교 대학원.
안지희(2011). 고혈압 예방 및 개선을 위한 운동처방의 실증적 연구. 성신여대 대학원.
보건복지부, 질병관리본부 [편](2011). 적정체중 유지로 고혈압, 당뇨병 예방 가능 : 2010년 국민건강영양조사 결과 발표. 서울 보건복
|
|
메뉴펼치기
