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대학원 석사학위 논문.
이신호(2002), 다중지능이론 기반 수업활동이 학업성취 및 태도에 미치는 효과, 대구교육대학교 교육대학원 석사 학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다중지능 이론이란
2. 영유아 수학교육과 관련한 다중지능이론
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서 편, 세계의 사회복지 - 스웨덴의 사회변화와 시민주의 복지개혁 : 안상훈, 인간과 복지, 1999
2. 학위논문
김영옥, “혼전 성에 대한 태도 행동”, 서울대 행정대학원 석사학위 논문, 1982
김주선, “한국 미혼모 복지서비스의 개선방안에 대한
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프탈레이트, 아이들 뇌 발달에 악영향’, 김길원, 2014. 11. 25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경호르몬의 개념과 종류
2. 환경호르몬이 아동에게 미치는 영향
3. 생활 속 환경호르몬 예방 및 관리 방안
Ⅲ. 결론
참고문헌
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서원, 2003.
배정현, 빈민지역 생산자 협동 조합운동의 공동체성에 관한 연구, 서울대대학원, 2000. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복지 사각지대의 소외계층에 대한 담론
2. 지역사회보호 서비스란
3. 소외계층들에게 안정적인 지역사회보호
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서적인 인식을 필요로 한다.
참고문헌
- 권두승, 평생교육론, 서울 : 교육과학사, 1997
- 김기민, 노작교육의 성격과 가치, 서울대 대학원 박사논문, 1992
- 오기형, 인간교육의 기본 개념, 서울 : 교육자원개발, 2000
- 이현섭 외, 유아교육개론, 학
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대학원 논문(2009)
「기질이 다른 세 유아의 상황별 행동특성과 갈등해결방식」황 현숙, 중앙대학교 대학원 논문(2004)
창의인성교육 총론 (문용린-서울대교수, 전 교육부장관) 1. 기질과 창의성
2. 기질에 대한 유전과 환경의 영향
3. 기질
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서 역할과 기능을 수행할 수 있도록 도와야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이영호, 정신건강론, 공동체, 2006.
2. 조선희, 정신보건간호사의 방문간호 내용 조사연구, 서울대 대학원, 2001.
3. 이영호·심경순·김태준 공저, 정신보건사회복지의 이해,
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서 역할과 기능을 수행할 수 있도록 도와야 할 것이다.
1. 이영호, 정신건강론, 공동체, 2006.
2. 조선희, 정신보건간호사의 방문간호 내용 조사연구, 서울대 대학원, 2001.
3. 이영호·심경순·김태준 공저, 정신보건사회복지의 이해, 학지사, 2010.
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서남 대학교대학원 사회복지학과 논문, 2014.
이미자, 아동복지정책에 관한 연구, 전남대학교 행정대학원 논문, 2013.
이진희·윤은주, 헤드스타트 국가보고체제 논쟁으로부터의 교훈, 「유아교육학론집」, 제16권 제1호, 2012.
이철형, 드림스타
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서울: 교육아카데미, pp.68-117.
김정임(2006). 발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울: 학지사.
강인구(2006), 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 서울: 아이나무.
정윤경(2000). 루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교. 서울: 내일을 여는 책
곽노
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