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학업과 연구를 통해 간호학의 학문적 발전에 기여하고, 졸업 후에는 전문 간호사로서 의료 현장에서 리더십을 발휘하며, 환자와 지역사회의 건강 증진에 실질적인 기여를 하고자 합니다. 연세대학교 간호대학원의 체계적인 교육과 연구 환경
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인제대학교 김해캠퍼스/사회복지실천기술론/이영호 교수님/보건행정학과 박재현 외4명/2017-10-30
https://mm.inje.ac.kr/app/board/attach/viewer.do?boardNo=178&articleNo=9776&attachNo=7464
- 사례관리의 개념과 목적(PDF파일)/
http://contents2.kocw.or.kr/KOCW/data/document/2020/ed
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지 교육이 사회복지 가치에 영향을 미치는지, 사회복지 가치가 사회복지 옹호에 영향을 미치는지 이들 간의 관계를 확인하는 연구를 진행해 볼 계획입니다. 또한 사회복지 교육과 사회복지 가치 및 옹호 간의 관계를 파악하고, 사회적 차원의
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대학교 일반대학원 광고홍보학과에서 학업을 마치면 다음과 같은 효과를 기대합니다.
[기대 효과 1]: 광고홍보 분야의 전문가로서의 역량을 갖추고, 다양한 광고홍보 문제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있을 것으로 기대합니다.
[기대 효
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결하기 위한 방안을 모색하고 싶습니다. 중앙대학교 사회학과는 사회학 분야에서 우수한 교육과 연구 환경을 제공하는 곳으로 알고 있습니다. 저는 이화여대에서 뛰어난 교수진의 지도 아래 학업을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고,
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대학교
김문환 (1994). 일반계와 실업계 고고생의 이성 교제에 관한 비교 연구. 석사학위논문, 단국대학교
박용호 (2006). 일반계 고등학생의 이성교제가 학업성취와 자아존중감에 미치는 영향.
교육학석사학위논문.인제대학교교육대학원
김원
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서울대학교 출판부/ 1998)
변화하는 복지국가(고스타 에스핑 엔더슨/ 인간과 복지/1999)
비교사회복지(한림대학교 사회복지연구소/ 을유문화사/ 1991)
사회복지의 역사(숭실대학교 대학원 사회사업학과 사회 복지 연구회)
www. cyberwelfare.or.kr Ⅰ
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서울대대학원 정치학과 박사학위 논문, 1995.
송호근, ‘스칸디나비아 사민주의의 위기, 종언, 혹은 재조정? 균열구조와 정당정치를 중심으로’,
사회비평 8호, 1992.
송호근, ‘스웨덴의 사회정책: 렌-마이드너 모델을 중심으로’, 서울대 지역
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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