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교육개발원, 1999
배경내(2000) / 인권은 교문 앞에서 멈춘다, 서울 : 우리교육
사계절(1999) / 교사의 권리 학생의 인권
이수광(2002) / 학생인권 신장방안 연구, 강원대학교대학원 교육학과 박사학위논문
임국택(2000) / 학생 생활지도 바르게 하기,
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성균관대학교교육대학원, 1988
이미경, 「1930년대 <기교주의 논쟁>의 전개양상과 그 의미」,『어문학(통권 제67호)』,
1999 <목차>
1. 머리말
2. 역사의 변화, 문학의 변화
3. 시문학파
4. 모더니즘
논쟁1 모더니즘=현대주의?
(
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대학교 교육대학원
* 박재윤(2011), 학생인권과 교권의 조화 어떻게 이룰 것인가, 대한사립중고등학교장회
* 이수광(2002), 학생인권 신장방안 연구, 강원대학교대학원 교육학과
* 이발래(2009), 학생인권과 학교자율화 정책에 대한 일고찰, 한국토
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대학교교육대학원: 상담심리 2002
청소년의 대중스타 우상화와 과시소비성향과의 관계분석 = (A) Study on the Relationship between Adolescent\'s Idolization of Stars and Propensity for Conspicuous Consumption. 이승희. 동아대학교 대학원: 교육학과 2001 1) 서론
2)
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3. 참고문헌
어머니의 부모역할이 유아기 자녀의 정서조절능력 및 놀이성에 미치는 영향 (서수미 저, 건국대학교교육대학원 교육학과 석사학위논문 2011. 8) 1. 유아의 정서조절능력
2. 부모역할과 유아의 정서조절능력
3. 참고문헌
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유아기 자녀의 정서조절능력 및 놀이성에 미치는 영향 (서수미 저, 건국대학교교육대학원 교육학과 석사학위논문 2011. 8) 目 次
1. 부모역할의 정의
2. 부모역할의 구성요인
1) 발달자극역할
2) 양육역할
3) 관리역할
3. 참고문헌
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교육 분야에서 장애 아동들에게 실질적인 도움을 줄 수 있는 전문가로서, 다양한 연구와 교육 프로그램을 통해 이들의 삶의 질 향상에 기여하고자 합니다. 이를 위해 이화여자대학교 특수교육대학원에서의 연구와 학문적 경험을 토대로 현장
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교육자로 성장할 수 있는 밑거름이 되었습니다. 앞으로도 다양한 계층과 교육 대상자를 위한 맞춤형 체육 교육 연구자로서의 역량을 계속 확장해 나가고자 합니다. 연세대학교 교육대학원 체육교육학과 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학
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점이 많습니다. 하지만 고려대학교의 대학원 과정을 통해 부족한 부분을 채우고, 교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 고려대학교 교육대학원 수학교육학전공에 지원한 이유(지원동기)
3. 학업 및 연구계획
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, 전반적인 영어 교육에 대한 보다 구체적인 이론 성립과 더 깊은 학문적 소양을 키우기 위해 영어 교육과 관련된 언어학과 심리학에 대한 공부도 병행할 것입니다.
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등) 1. 학업계획
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