|
상담자 : 천만에.
참고문헌
-김동배, 권중돈 공저, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
-인간행동과 사회환경, 이근홍, 공동체
-인간행동과 사회환경, 이인정최해경 공저, 나남출판
-성격심리학, 노안영외, 학지사
-자신과 타인의 이해를 위
|
|
|
상담자 : 천만에.
◎ 참고문헌 및 자료그림 ◎
-김동배, 권중돈 공저, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
-인간행동과 사회환경, 이근홍, 공동체
-인간행동과 사회환경, 이인정최해경 공저, 나남출판
-성격심리학, 노안영외, 학지사
-자신과
|
|
|
상담의 과정과 기술
1. 상담의 과정
1) 초기 시작의 단계 : 최초의 면담 장면(3개월 ? 6개월 정도 지속)
2) 전이의 발달 단계
3) 철저한 지속적 활동의 단계(정서적 재교육)
4) 전이의 해결 단계(분석의 종결 단계)
2. 상담의 기술
1) 자유 연상(
|
|
|
효과적인 방법론이다. I. 면담 기법의 활용
II. 관찰 방식의 유형
1. 자연 관찰
2. 구조적 관찰
3. 참여적 관찰
4. 비참여적 관찰
III. 평가 도구를 통한 분석
1. 가계도 활용
1) 영적 가계도
2) 성적 가계도
2. 가족 생태도
3. 가족 생활 연
|
|
|
감정을 반영하고 느낀 점을 명백히 전달하며 내담자가 자신의 능력을 통합하여 해결책을 발견하도록 격려하고 돕는다. 상담심리학, 성격의 역동성, 정신병리학에서 미숙한 배경을 가진 사람들에게 인본주의적 접근법은 내담자가 심리적인
|
|
|
항문기(anal stage)
(3) 남근기(phallic stage)
(4) 잠복기(latent stage)
(5) 생식기(genital stage)
5) 정신분석상담
(1) 상담목표
(2) 상담과정
(3) 상담기법
(4) 상담자의 역할
3. 프로이트 이론의 의의
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
|
|
|
반영적 경청
1/ 효과적 경청자
2/ 반영적 경청
3/ 비언어적 표현에 대한 반응
5) 의사소통 : 대안 찾기, 부모의 생각과 느낌의 표현
1. 대안 찾기의 단계
2. 나-전달법과 너-전달법
3. 나-전달법의 방법
6) 책임감 훈육방법
1. 자연적·
|
|
|
심리학, 박영사
강영신(2009) 성격심리학, 학지사
윤순임(2000) 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사
권택용(1999) 프로이트의 성과 권력, 문예출판사
박아청(2008) 성격심리학의 이해, 교육과학사
서봉연 외(2002) 발달심리학 아동발달
|
|
|
심리학의 주요 개념
3. 개인심리학의 핵심 원리
4. 실존주의 상담의 특징
5. 인간중심 상담의 접근법
6. 게슈탈트 이론의 이해
7. 행동주의 이론의 적용
8. 합리적 정서 행동 치료(REBT)
9. 인지 치료(CT)의 원리
10. 교류 분석의 기초
11. 현실
|
|
|
1-1. 교육의 목적
1-2. 가치관과 윤리
1-3. 지식의 본질
2. 사회학의 영향
2-1. 사회 구조와 교육
2-2. 문화와 교육
2-3. 불평등과 교육
3. 심리학의 영향
3-1. 학습 이론
3-2. 발달 심리학
3-3. 동기와 감정
결론
|
|
메뉴펼치기
