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효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 만성질환 예방 및 관리 교육 계획
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교(학생집단), 사업장(근로자집단), 지역사회(취약집단)
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고안하여 학습지도계획안을 작성
① 학생집단을 위한 집단따돌림 예방 및 지도에 대한 보건교육 전략 ? 방법 및 매체
② 학생집단을 위한 집단따돌림 예방 및 지도에 대한 학습지도계획안 작성
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반
1) 각 단
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계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
보건복지부 www.mohw.go.kr 보건교육 효과적인 보건교육 전략을 고안하여 학습지도계획안 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반 만성질환 예방 및 관리교육
1. 학교
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만성질환 예방의 중요성에 대한 보건교육의 접근성
병원 및 의료기관의 접근성
④ 만성질환 예방 및 관리교육 계획을 위한 모형 적용 4단계 교육 및 생태적 사정
4단계 : 교육 및 생태적 사정(Educational and Ecological Assessment)
사전요인
건강한 생
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모형 적용의 각 단계를 예시를 들어 서술
(1) 건설근로자 심혈관질환 예방 및 관리 교육 계획을 위한 Green의 PRECEDE-PROCEED 모형의 필요성
국내에서 심혈관질환은 암에 이어 두 번째로 높은 주요 사망원인이며, 심혈관질환에 의한 사망률은 매년
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2003
대한고혈압학회 학술위원회. 고혈압의 발견, 진단과 치료에 관한 미국 합동 위원회 1997년 보고. 1998
이태용. 한국인의 건강상태-건강증진의 필요성. 가정의학회지. 1999, 20(5):427-432
전국의과대학 교수진. 예방의학과 공중보건. 계축문화사,
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2차 관계자 웍샵 자료집.
이다정수, 홍진표 외(2008). 국내 자살원인 실태조사 및 자살예방체계구축에 관
한 연구. 건강증진연구사업(07-37).
질병관리본부. 2006. 「2005 건강행태 및 만성질환 통계 자료집」.
청소년보호위원회. 2004. 청소년자살의
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2권 제33호, 경향신문사,2003. 8, pp. 40－42.
정종식, “자살과 관련된 변인들에 관한 연구”, 창조교육논총, 제4권, 창조교육학회, 2000, pp. 51－81.
정현숙 외, 가족관계, 학지사, 2001.제럴드 데이비슨 저, 이봉건 역, 이상심리학 제9판, 시그마프레스,
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계 개선
제 5장 결론
* 참고문헌
<표 차례>
<표 1> 치매의 원인
<표 2> 치매의 유형분류 ICD-10
<표 3> 우리나라 65세 이상 노령 인구 추이
<표 4> 치매노인수추계
<표 5> 성별 연령별 치매유병율
<표 6> 노인재가복지서비스의 유형 및 시설수
<
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2)장기목표: 피부 손상되었던 곳이 회복되고 욕창위험도 사정 점수가 16점 이상 나온다.
계획
및
간호
수행
①매 시간마다 position change를 한다.
②피부 손상된 곳을 dressing한다.
③하루에 한번 피부를 사정한다.
④실금 또는 용변을 관리한다.
⑤
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계적인 이해와 연구 역량을 갖추고자 합니다.
7. 석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
석사 과정을 마친 후에는 학문적 역량을 바탕으로 연구자로서의 길을 꾸준히 걷고자 합니다. 우선 국내외 대학이나 연구기관에서 박사 후 연구원
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효과적으로 제공하는 역할을 담당합니다. 주요 업무는 보건 상담과 간단한 진료, 건강관리 프로그램 운영, 지역 주민의 전염병 예방 및 관리, 만성질환 관리, 산모와 유아의 건강 관리, 지역 사회의 건강 통계 조사 및 보고 등이 ..(중략)
2. 직
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계적인 직무 수행을 통해 지역 주민들의 건강 수준이 전반적으로 향상될 것으로 기대합니다. 감염병 관리와 만성질환 예방 활동을 통해 지역사회 내 건강 위협 요인이 감소하고, 건강 문제 발생 시 신속하고 효과적인 대응이 가능해질 것입니
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계획을 수립할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는?
? 시청각장애 등 특수교육 대상자에 대한 보건관리 방안은?
? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까?
? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
? 여학생이
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싶습니다. 또한, 주민과 신뢰를 쌓아 건강 상담과 예방 교육의 효과를 높이는 데 기여하는 보건소의 핵심 인재로 성장하겠습니다. 1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 교직관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 면접 기출 문제 및 모범답안
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