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교수법의 현장적용과 효과에 관한 연구」청주대학교 교육대학원 석사학위논문 조은혜(2007)「의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구」부산외국어대학교 교육대학원 석사학위논문 최보은(2004)「의사소통향상을 위한 일본어교수법 연
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효과적인 일본어 교수법> 1. 들어가기 2. 효과적인 일본어 교수-학습법 1) 그림을 이용한 히라가나 익히기 2) 노래와 율동을 이용한 학습지도 (어휘 중심) (1) 가벼운 율동이나 동요에 대입하여 부르기 (2) J-POP을 활용한 수업 3) 게임
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  • 등록일 2010.05.18
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법이라고 하며 시대상황과 학습자 주변의 상황 및 학습자의 교육목표에 따라 적절하게 적용할 수 있는 교수법이다. 2.참고 문헌 및 사이트 이해하기 쉬운 교수법/ 코바야시 미나 / 어문학사 일본어Ⅰ 교사용지도서/ 성안당 KICE교수학습개
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  • 등록일 2010.11.26
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히라가나 익히기 2. 노래와 율동을 이용한 학습지도 (어휘 중심) 3. 게임을 이용한 학습지도 (어휘 및 발음, 회화능력 중심) 4. 일본어 일기를 통한 학습지도 (작문중심 5. 일본 광고를 통한 시청각 학습 (청해 중심) Ⅲ. 교수법의 개선과제
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  • 등록일 2004.12.04
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게 되고, 번역을 통해서 의미의 이해와 모어와의 차이를 알게 된다. 문헌에서 정보를 수집하는 훈련으로써는 효과적이지만, 구두회화능력의 육성에는 적합하지 않다. 번역법에는 연습법과 독습법 등이 있다. - 직접 교수법 모어의 습득과정을
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논문 212건

교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사. 김인수(2004). 체육과 교육과정의 게임 활동이 학생들의 사회성 발달에 미치는 영향. 순천향대학교 교육대학교. 석사학위논문. 김택호(2004). 이해중심 축구형 게임 수업이 체육 학습에 미치는 효과. 대구
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  • 발행일 2012.05.05
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법 1. 연구 참여자 -------------------------------------------- 28 2. 연구절차 ---------------------------------------------- 29 가. 활동의 선정 ----------------------------------------- 29 나. 본 연구 --------------------------------------------- 32 3. 자료의 수집과 분석
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교수법으로 훈련받아야 한다. 그러기 위해서 학습자의 수준과 연령에 맞는 다양한 활동과 반복 훈련이 포함된 영어 프로그램의 연구와 개발에 총력을 기울여야 한다. 또한 다양한 연령과 인지수준을 가진 학습자를 이해하고 영어학습에 동기
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법의 역사적, 문화적 배경 2. 레지오 에밀리아 접근법의 목표 및 교육의 원리 1). 레지오 에밀리아 접근법의 아동관 2). 레지도 에밀리아 접근법의 교육의 원리 3. 레지오 에밀리아 접근법의 교육과정의 특성 1). 교수학습방법
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법 Ⅱ 이론적 고찰 1. 군 위안부의 개황 2. 당시의 상황 3. 군 위안부 문제에 대한 각국의 입장 4. 일본군 위안부 문제를 해결하기 위한 활동 Ⅲ 일본군 위안부 문제의 시각과 문제해결 방법 논의 1. 일본 정부와 세계적 시각 2.
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  • 발행일 2010.01.28
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취업자료 1,010건

일본어 교육에 대한 열정이 생겼고, 학생들에게 일본어와 문화를 가르치고 싶다는 꿈을 갖게 되었습니다. 일본어 기간제 교사로서 저의 첫 번째 포부는 학생들의 일본어 실력 향상에 기여하는 것입니다. 효과적인 교수법과 다양한 활동을 통
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  • 등록일 2024.11.18
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일본어를 배우는 것처럼 일본의 문화와 사회에 대한 다양한 경험들을 공유할 것이며 일본어와 한국어교육을 하면서 터득한 효과적인 교수법으로 최대의 효과를 창출할 수 있도록 노력하겠습니다. 또한, 제 자리에 안주하지 않고 늘 연구하고
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관한 연구를 중점적으로 추진할 것입니다. 다양한 문화적 배경을 가진 학습자들이 효과적으로 한국어를 습득할 수 있는 교수법과 교육 환경 조성 방안을 탐색하며, 문화적 다양성을 존중하는 교육 모델을 개발하고자 합니다. 이 과정에서 관
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교수법 습득도 필수적입니다. 이런 역량을 갖출 때 학생들이 한국어를 효과적으로 배우고 사회에 잘 적응할 수 있다고 믿습니다. Q2. 다양한 문화권 학생들과 수업할 때 어떤 점을 유의하시나요? 다양한 문화권 학생들과 수업할 때는 문화적
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교수법과 평가 방법을 적용하여 학습 동기를 유발하고 효과적인 학습 성과를 달성하도록 지도하겠습니다. 또한, 교과 외 활동과 독서 교육, 토론 및 글쓰기 지도 등을 통해 학생들의 언어 활용 능력과 창의적 사고력을 폭넓게 키우겠습니다.
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