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스트레스장애
Ⅳ. 불안의 측정과 평가
1. 면담(interviewing)
2. 자기보고식 질문지 (self-inventories)
3. 자기관찰기록(self-monitoring)
4. 기타의 방법들
Ⅴ. 불안감소를 위한 개입방법들
1. 심리학적 처치
2. 약물요법
3. 예방
Ⅵ. 결 론
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(Panic disorder)
2. 미만성 불안장애(Generalized anxiety disorder)
3. 공포장애(Phobic disorder)
4. 강박장애(Obsessve compulsive disorder)
5. 외상후성 스트레스장애
Ⅳ. 불안의 측정과 평가
Ⅴ. 불안감소를 위한 개입방법들
1. 심리학적 처치
2. 약물요법
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분석하는 것으로, 요구분석에서부터 시작하여 목표와 우선순위를 결정하는 과정이다.
② 준거지향평가(절대평가) : 정해진 목표에 대한 학습자의 지식, 태도, 또는 기술의 완성정도를 결정하고자 하는 것이다.
③ 형성평가 : 개발과정에서
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인적자원관리의 중요성을 설명하시오.
42. 임금수준의 결정요인에 관해 설명하시오.
43. 1997년 외환위기 이후 우리나라 기업의 인적자원관리가 어떻게 변하고 있는지를 설명
하시오.
44. 인력 선발도구의 예측타당도에 관해 설명하시오.
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자원을 그대로 이용
-신체조건이 중요함
-노동은 주로 신체적 활동을 통한 육체노동
2. 사업혁명 이후, 정보 및 지식사회 이전
-생산수단 변화 : 육체노동에서 기계동력으로 노동의 상품화
-단순, 반복작업, 노동으로부터 소외
-노동은 생계수
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인적자원이 중요하다.
③ 특화된 기술
사회복지사가 서비스이용자에 대한 특화된 기술(technology)을 갖고 있는가? 한 두 개를 최고의 프로그램으로 만들 필요가 있다.
④ 서비스이용자
우리 기관에 얼마나 많은 서비스이용자를 확보하느냐가 매
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인적자원이 중요하다.
③ 특화된 기술
사회복지사가 서비스이용자에 대한 특화된 기술(technology)을 갖고 있는가? 한 두 개를 최고의 프로그램으로 만들 필요가 있다.
④ 서비스이용자
우리 기관에 얼마나 많은 서비스이용자를 확보하느냐가 매
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배치와 조정모델
3. 글로벌전략의 실행
Ⅲ. 글로벌전략의 수립절차
1. 글로벌팀의 구성과 비전설정
2. 글로벌환경 분석과 내부능력 분석
3. 기업목표 설정
4. 전략대안의 개발과 선택
5. 실행프로그램의 작성
6. 전략의 실행과 평가
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프로그램을 선정ㆍ조직하고 교육 자료와 교육방법을 결정하는 교육내용을 어떻게 다루어야 할지, 인적자원을 확보하고 이의 배분을 통해 교직원인사에 관한 일을 어떻게 해야 하는지, 교육의 대상인 학생을 조직하고 복지와 후생ㆍ상벌 등
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효과적으로 이루어지도록 해야 할 것이다.
6. 결론
인터넷은 신문의 미래에 결정적인 영향을 미칠 것이 분명하다. 우선 신문시장의 판도가 달라질 것이다. 현재의 중고생 세대가 가정을 꾸려 세대주로 정착하게되는 20년 후가 되면 인터넷신
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