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부모교육에 대한 자신의 의견 제시
시대와 사회적인 변화에 따라 필요성이 달라지므로 정확히 표현하기는 어렵지만 근본적인 부모교육의 필요성은 부모 역할을 증진하는 데 있다. 부모들은 시행착오를 겪으며 부모역할을 수행하고 있다. 부
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부모의 역할
5. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모교육의 방향성
1) 긍정적 자아상을 높아주는 다문화가족 부모교육
2) 다문화가족의 일상생활 속 자녀교육을 위한 모의수업 중심
3) 효율적인 부모역할 습득을 위한 다문화
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부모와 자녀 모두 이길 수 있는 의사소통 방법으로 무승부법, 자녀와의 가치관 대립에 대해 효율적으로 대처하는 기술 등을 익힌다. 이에 대한 모든 교육은 단순한 이론교육에 그치는 것이 아니라 부모-자녀관계에서 당면하는 문제들을 역할
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부모들은 자녀들을 양육하면서 많은 감정을 느끼고 경험을 갖게 된다. 이러한 측면에서 유아교육기관에서 인본주의 부모교육은 동아리 등의 활동을 통해 자녀를 양육하면서 느꼈던 다양한 문제들을 공감대가 형성하도록 만들 수 있고, 역할
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부모역할, 양서원
구광현 외(2002) 부모역할과 자녀교육, 교육과학사
홍윤미, 어머니와 자녀의 배경변인에 따른 문화센터 영아 프로그램 활용실태 및 인식, 경성대학교 교육대학원, 2012
김선화, 만2세 영아의 개인적 특성과 어머니의 양육행동
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부모의 품에서 자라게 되는 가정환경에서 부모는 가장 근접한 인적환경이며 자녀의 지적, 정서적, 사회적, 신체적 발달에 큰 영향을 미친다. 따라서 유아기의 발달에서 가장 중요한 역할을 하는 것은 부모와 자녀간의 관계의 질이라고 할 수
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부모
② 이해하고 수용하는 부모(자녀를 하나의 독립된 인격체로 존중해줌)
③ 모범적인 행동을 하는 부모
④ 민주적인 태도를 가진 부모
⑤ 자녀를 사랑하는 부모
★ 바람직한 부모, 또는 효율적인 부모의 특징은 부모 스스로 자신의 역할에
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부모와 자녀사이에 바람직한 상호작용이 이루어지도록 노력해야 함을 강조하고 있다. Gordon의 효율적인 부모훈련 이론에서 요구되는 부모의 역할과는 다르다. 이 이론에서는 부모의 인내와 수용성을 강조했다면 행동주의 이론에서는 부모가
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부모-자녀 관계에서의 문제해결에 선행되어야 할 과제는 문제가 누구에게 있는지 올바르게 가려내는 것이다. 이는 누가 문제인지에 따라 문제 해결을 위한 기술로 부모의 역할이 달라지기 때문이다. 세 번째는 문제해결을 돕는 의사소통 기
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부모교육으로, 부모들 간 상호작용을 통해 교육에 필요한 지식 및 기술을 학습하는 것이다. 교육 뿐 아니라 부모들이 겪는 어려움이나 스트레스에 대한 경험도 공유할 수 있어 다양한 문제를 해결할 수 있는 방법을 학습할 수 있다. 역할극은
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