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효율적인 부모역할 및 교육방식을 훈련한다.
① 부모의 스트레스 상황을 살펴본다.
② 부모에게 ADHD의 본질에 대한 교육을 통해 ADHD 에 대한 관점을 바꾼다.
③ 부모 자신의 스트레스나 분노감정을 효율적으로 해 결하는 방법을 교육한다.
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부모교육 프로그램은 부모를 대상으로 하여 자녀의 발달과 성장을 도모하고 부모역할을 효율적으로 수행하도록 도움을 줄 수 있다.
치매 노인 부양가족 프로그램은 주 부양자의 희생과 부담이 매우 큰 치매노인의 특수상황을 고려햐볼 때
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부모들은 아동의 발달 특성에 대해 잘 모르고 있을 뿐 아니라 발달 수준에 맞지 않는 지나친 기대를 하는 경우가 많다. 또한 양육 기술이 미숙하여 애착 형성에 실패하기도 한다. 이에 대한 개입으로는 아동 발달 특성과 부모역할 및 양육 기
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효율적인 부모역할에 대한 지혜를 제공해주었다. 인간은 어린 시절의 초기결단에 의해 특정의 생활자세와 생활각본을 유지하게 되는데 이 초기결단에 크게 영향 미치는 것이 부모의 의사교류방식이라는 사실은 바람직한 부모의 역할에 대해
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역할이 동시에 요구되며, 존중하고 적극적인 태도를 가져야 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 안영희 외(2011). 지역사회간호학 Ⅰ 서울: 정담미디어 pp.365~373
2. 유호신 외(2014). 지역사회간호학 Ⅰ 서울: 수문사 pp. 538
Ⅴ. 부록
[그림1. 가족간호
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부모 및 가족 상담서비스(일반아동 및 부모,
장애아동 및 부모, 피학대 아동 및 부모 대상), 부모교육서비스(장애아 부모,
미혼부모, 일반부모), 지역사회조직사업 등이 있다.
② 보충적 서비스
- 보충적 서비스(supplementary service)란 부모역할
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부모 장애아동 및 부모, 피학대 아동 및 부모 대상), 부모교육서비스(장애아 부모, 미혼부모, 일반부모), 지역사회조직사업 등이 있다.
2/ 보충적 서비스
보충적 서비스(supplementary service)란 부모역할의 일부를 보조하는 서비스로 부모의 보호,
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부모들을 대상으로 주기적이고 장기적인 교육(부모역할, 아동발달, 아동양육기술, 훈육방법, 아동심리 등)을 실시하여 아동학대방지 뿐만 아니라 가족의 기능을 강화시켜 주어야 한다. 또한 학대가 상습적으로 일어나는 가정에 대한 지속적
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부모역할을 위한 준비
→손상위험성
→효율적인 모유 수유
→조적되지 않는 체온조절의 위험성
→영양공급을 위한 준비
→비효율적인 호흡 양상
→감염의 위험성
3) 계획
-기대되는 결과는 다음과 같다.
→신생아 기도는 개방될 것이다.
→효
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부모교육
최초의 발달된 분야 중의 하나이다. 그러나 부모교육의 정의에 대해 합의가 되지 않은 결과 교육목표, 방법, 주제 면에서 프로그램마다 다양하다. 대부분의 프로그램은 Baumrind(1966, 1971)의 권위 있는 부모역할 모델, 효율적인 의사소
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