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지방교육자치에 관한 법률」의 개정
현행 「지방교육자치에 관한 법률」에 대한 교육계의 견해는 교육자치의 후퇴라는 상당히 부정적인 평가가 많은 반면에 행정학계나 정치권에서는 아직도 통합론으로 대변되는 방향으로 개선되어야 할
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지방행정, 12월
- 박영근(1999), 지방자치행정문화 정착에 관한 연구, 관동대학교 사회과학논총, 제4권 2월
- 윤주명(2001), 시민참여와 행정의 대응성-인터넷 시민참여에 대한 도시정부의 반응을 중심으로, 한국지방자치학회보, 제13권 제2호, pp,143
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지원동기 (자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로 기술)
2. 주요경력 및 직무수행계획 등 (담당예정 직무와 관련된 경력 및 직무수행 계획 등 기재)
3. 기타 자기소개 (자신의 이력, 장점 등 특기사항을 형
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행정체제에 대한 장기적이고 종합적인 문제진단에서 중앙부처 또는 상부조직은 물론 지방행정기관 및 말단하위 조직까지 면밀한 검토를 거쳐야 한다. 그리고 이것을 근거로 개혁에 대한 목표가 정립되어야 한다.
둘째, 관련공무원들의 저극
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행정의 개념
1. 교육행정의 정의
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 원리
B. 학교제도
1. 학교제도의 개념
2. 현행 학제의 구조와 문제
3. 현행 학제의 문제
C. 교육 조직
1.행정조직의 원리
2. 중앙행정조직
3. 지방행정조직
4. 학교조직
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행정대학원.
* 기광도. 2002. “자치경찰제도의 도입논의에 대한 비판적 고찰”. 사회과학연구.
* 이기우. 1998. “지방경찰제도의 개선방안”. 「지방경찰제와 자치교육제의 개선방 안」. 한국지방자치학회.
* 이종배. 2005. “지치경찰법안의
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자기결정보장
지역의 교육문제도 그 지역의 주민들이 자기책임하에 결정하여야 한다. 이를 위해서는 지역주민들이 지역 교육문제를 결정하는데 직접 혹은 간접적인 참여가 보장되도록 하여야 한다. 이점에서 주민을 지방교육행정으로부터
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서 행정대학원연구계획서 대학원연구계획서 대학원 학업계획서
Ⅰ. 경영대학원 학업 및 연구계획서
1. 자기소개
2. 진학동기 및 목표
3. 미래의 연구계획
Ⅱ. 경제대학원 학업 및 연구계획서
1. 자기소개
2. 연구활동
3. 지원동기
4.
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지방공무원 교육훈련의 문제점
제4장 지방공무원 교육훈련 개선방안
Ⅰ. 교육훈련제도에 대한 인식의 전환
Ⅱ. 공무원 교육훈련 운영방식의 개선
Ⅲ. 피교육자에게 교육훈련 동기부여
Ⅳ. 기타 공무원 교육훈련 관련 문제점에 대
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지방교육자치제의 권한을 어느 정도로 위임할 것인가?
지방교육행정자치의 단위 설정보다 더 큰 쟁점은 각 단위에게 어느 정도의 권한을 주어야 할 것인가 하는 문제다. 과감한 교육자치를 주장하는 입장에서는 현재 교육인적자원부가 가지
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