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목적을 두고
있다. 따라서 사회복지전문가에 의해 전문적 서비스를 제공할 때 소기의 성과를 거둘 수
있다.
*참고문헌
-강순희, 1999. ‘실업자 직업훈련의 현황과 개선방안’. 한국노동연구원 실업대책 모니터링 센터.
-김영모. 2001. ‘현대사
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훈련요건, 급여 체계를 가진 임금노동으로서 인정받지 못했다. 돌봄을 진정한 일로 인정할 필요가 없다고 인식하거나, 혹은 돌봄 관계 형성이 여성에게 본성적인 것으로 인식되기도 하였다. 이러한 인식은 결국 돌봄노동의 숙련을 인정하지
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점>
① 중도 정신지체학생이 통합되는 학교는 생활연령이 같은 또래들이 다니는 지역사회의 학교여야 하며, 또한 장애학생이 한 학교에만 너무 많이 통합되어서는 안된다.
② 중도 장애학생에게 적절한 교육프로그램과 지원서비스를 제공
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목적 및 선과 악의 구별
13) 철학적인 유머감각
14) 창조성
15) 문화의 내면화에 대한 저항
5. 매슬로우 이론의 평가
III. 머레이의 욕구 및 동기이론
1. 생애
2. 이론의 특성
IV. 인본주의이론이 사회복지실천에 미친 영
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점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오. (20점)
1) 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념
2) 본 과목에서 다루는 교육 개념
2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후,
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1) 수급자 선정기준의 개선
2) 근로소득 공제제도의 도입
3) 생계급여액 결정기준의 개선
4) 차상위계층에 대한 의료급여제공
5) 사회복지점담공무원의 확층
6) 자활지원을 위한 자활 프로그램의 개발과 확대
결 론
◎ 참고문헌
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정의
1) 개념
2) 진단 기준
3) 진단 도구
2. 자폐아의 원인
1) 심리적 원인
2) 생물학적 원인
3. 출현율
4. 자폐아의 일상생활 특징
1) 대인관계
2) 언어
3) 동일성에 대한 고집
4) 진단과 직접 관련되지 않은 특
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프로그램의 실태
(2) 사회 참여의 예산 비율
3. 한국 교회의 사회적 책임의 과제
(1) 치유 활동을 통한 봉사
(2) 복지활동을 통한 봉사
1) 여성 복지
2) 청소년 복지
3) 노인 복지
4) 장애인 복지
5) 사회 상담을 통한 봉사
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이 모임은 중독자와 중요한 관계를 맺고 있는 사람들이 서로를 돕고 위로, 알코올중독에 걸린 가정에서 슬기롭게 살 수 잇는 방법을 배우고, 각자가 경험과 힘과 희망을 서로 나눔으로써 위안과 이해를 주고받는 것에 목적을 두고 있다.
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훈련지원
2) 학점취득지원
3. 지역사회시설의 평생교육기회 확대
Ⅵ. 성인교육(사회교육, 성인학습)의 문해교육
Ⅶ. 성인교육(사회교육, 성인학습)의 참여
Ⅷ. 성인교육(사회교육, 성인학습)의 내실화 과제
1. 취약계층을 위한 학력인
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