|
흑석동의 이론적 접근.
1. 흑석동의 지명유래
2. 흑석동의 문화적 자원
Ⅲ. 흑석동의 실증조사
1. 흑석동 답사
2. 설문조사
Ⅳ. 성공사례 분석
1. 북촌 재개발사례
2. 해외사례
3. 시사점
Ⅴ. 성공적인 도시개발을
|
|
|
자원를 잘만 개발홍보하면 우리 나라 관광사업에 큰 도움이 될 듯 한데, 그렇지 않고 등한시하고 우리 기억속에만 남아있는 과거의 물건, 문화라고만 생각하는 현실이 안타깝다. ▒ 무 형 문 화 재
● 지 방 무 형 문 화 재
● 중 요
|
|
|
인적 자원이란 인간의 힘이나 기술 등 인간의 활동에 의한 것을 말한다. 주로 인구의 규모에 따른 노동력, 교육 수준, 기술력 등의 수준이 높으면 인적 자원이 풍부하다고할 수 있다.
문화적 자원은 문화라는 무형의 요소가 하나의 자원과같
|
|
|
문화란?
한 집단의 구성원이 공유하는
생활양식과 관념 및 의미의 체계
문화적관광자원?
<<사진>>
문화유산, 교육장으로서 역할.
1.문화재의지정
문화재
- 우리 나라 역사상, 예술상, 학술상, 관상상 가치가 큰 것
우리
|
|
|
따라서 넓은 의미의 자원은 천연자원과 인적자원, 문화적인 자원을 통틀어서 일컫는 말이라고 할 수가 있다.
좁은 의미의 자원은 보통 우리가 사용하는‘자원’으로 물질적인 자원인 천연자원을 뜻한다. 물질적인 자원을 지칭하는 천연자원
|
|
 |
자원의 확보 및 인프라 구축이 필요하다. 청소년들의 욕구에 맞는 다양한 동아리활동 지원 서비스를 위해서는 청소년 활동 전문가인 청소년지도자를 중심으로 한 인적자원이 필요하다. 여기서의 인적자원은 단순히 강사를 연결시키는 기능
|
|
|
문화적인 측면이나 환경적인 측면에서도 사회에 영향을 미친다. 건전한 환경에 기반을둔 관광은 이익을 추구하면서 동시에 환경보존 의식이 필요한 분야이며, 이제는 단기적인 이익극대화를 지양하고 장기적이고 지속적인 발전이 될 수 있
|
|
|
문화적 자원이나 시설, 호텔, 스포츠 경기장, 음식점, 농협 등의 업체들과 연계하여 일정한 포인트의 마일리지를 부여하고, 이러한 마일리지가 적립되면 마일리지 계약을 맺은 곳에서 사용이 가능토록 하는 것도 한 방법이 될 수 있다.
이러
|
|
|
감정과 부부관계
가족감정의 유형
시집
부부
세대관계
가족규범, 가치
역할 및 태도
부부관계
역할 및 태도
아내
남편
Ⅰ
강제된 증여
수동적 응집
전통적 역할수행의 당위성
보살핌의 역할 감내(문화적, 경제적 자원을 갖지 못함)
복종과 예
|
|
|
자원 양성을 위한 유아교육 혁신, 유아교육정 책 과제, 교육인적자원부.
최연철(2003), 남자 유아교사로 살아가기, 열린유아교육연구, Vol 8, No 3.
조선일보, 2003. 1. 16.
Chomsky, M.(1979), Language and responsibility. New York: Pantheon Books.
Hofstede, G.(1995), Exploring
|
|
 |
극복할 수 있었습니다. <주요내용>
1. 참여 동기: 경험과 성장을 위한 의지
2. 대응 능력: 문화적 충돌 해결과 소통의 역할
3. 사회 기여: 지역 사회와의 협력과 자생력 키우기
4. 장기적 목표: 전문성과 리더십 발휘를 통한 국제 기여
|
|
 |
자원을 활용한 관광 개발 전략'에 관한 연구 프로젝트였습니다. 이 프로젝트를 통해, 저는 특정 지역의 문화적, 역사적 자원이 어떻게 관광 산업에 활력을 불어넣을 수 있는지를 탐구했습니다. 이 연구는 제가 관광학 분야에서 심층적인 연구
|
|
 |
자원으로 활용되는지를 살펴볼 수 있는 기회가 되었습니다. 최근에는 미국과 일본을 다녀오면서 관광산업에서 기본적인 서비스 부문을 이루는 다양한 호텔과 외식업체를 경험하게 되었고, 특유한 문화적 가치와 특색이 호텔 경영에 어떻게
|
|
 |
문화적, 인적 자원의 조화가 잘 이루어져 창의로운 교육, 문화를 건설해 가는데 큰 도움이 될 것입니다. 또한 앞으로 4차 산업혁명 시대에 맞게 과학과 기술적인 측면이 인간과 잘 어우러지는 모습을 보일 것이라고 생각합니다. 1.한국지역
|
|
 |
자원봉사자로 활동하며, 아동 대상의 다양한 프로그램을 기획하고 운영했습니다. 특히, 여름방학 동안 진행한 창의력 향상 프로그램에서는 30명의 어린이들과 함께 과학 실험과 미술 활동을 통해 그들의 창의성을 키우는 데 집중했습니다. 이
|
|
메뉴펼치기
