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건설품질경영, 건설기술교육원 강의자료
◇ 부패방지위원회, 건설건축분야 부패방지 가이드
◇ 삼성연구소(2003), 한국의 건설산업 그 미래를 건설하자
◇ 삼성건설 건축기술팀(1995-1997), 프로젝트 도서 검토서
◇ 이복남(1997), 건설공사 진도
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건설기술교육원 안전관리교재 월간 건설감리 10월호
건축물의 안전점검 실태와 유지방안에 관한연구(2001), 경기도를 중심으로, 경기대 산업정보대학원
갈원모 외 3명, 산업안전관리론, 지구문화사
공성일·김종배·이동기(1995), 시설물 안전관
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건설공사 클레임 항목을
포함시키고 직원전체를 대상으로 5일간의 교육을 의무적으로 실시하고 있고, 한국토지공사는 직원들에게 클레임을 소개하는 책자를 만들어 배포하였으며, 건설기술교육원, 한국엔지니어링진흥협회, 해외건설협회
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기술자를 교육할 수 있는 교육과정과 인프라구축, 이를 인정해 줄 수 있는 자격 및 경력관리 체제가 필요하다.
둘째, 교육기관별 교육과정이 무분별하게 분산되어 있다. 국내 건설사업관리 교육은 한국CM협회와 한국기술사회, 건설기술교육원
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기술사회 부설 CM교육원’, ‘건설기술교육원’, ‘한양대학교’와 ‘한국CM기술협회’, ‘한국프로젝트 경영협회’, ‘건설공제조합 부설 건설경영연수원’, ‘한국건설감리협회’ 등과 같은 민간자격 인증기관에서 담당하고 있다.
국내의
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건설교통부, 건축물의 리모델링 활성화를 위한 제도적 기반 마련 연구, 2001. 7
김성호, 인테리어 디자인의 공간요소, 신기술, 1995
대한주택공사, “리모델링 시범사업 성과분석 보고서: 오산 외인 임대아파트
리모델링”, 대한주택공사 주택도
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건설교통부(편), 「생태도시 조성 핵심기술 개발 연구보고서」, 한국건설기술연구원, 2002
한국토지공사, 「신행정수도 생태도시 조성방안」, 2004
김선희외 3명, 「자원절약적 국토발전방안 연구」, 국토연구원, 2003
석사ㆍ박사학위 논문
김신
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건설산업연구원 정책연구자료 (2000)
민간투자법의 쟁점과 보완 사항, 김현아 저, 한국건설산업연구원, 건설산업동향 제52호(1999)
남북기본합의서를 통한 한반도 평화체제 구축방안, 이장희, 한국외대(2005)
“21세기 건설기술 경쟁력 제고를 위
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건설기술연구원)
http://moct.go.kr(건설교통부)
http://www.cohousing.org
http:// ecohouse.jugong.co.kr(주택연구소 환경친화연구 센터)
http://www.cric.or,kr
http://www.kiid.or.kr 1. 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 범위 및 방법
2. 국내 아파트의 현
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건설기술 연구(기본계획)”,p.1～2, 2000.10
[6] 윤순진, 에너지 체제 전환을 위한 에너지 정책 : 방향과 내용, 2002
[7] 이정전 저, "환경경제학", 박영사, 2000
[8] 전영옥외 2인, “어메니티가 도시 경쟁력이다.” 삼성경제연구소, CEO Infirmation 제 384호,
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(유)한국건설기술공사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(유)한국건설기술공사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(유)한국건설기술공사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(유)한국건설기술공사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)한영건설기술에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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건설기술교육원의 용접실습장에서 직접 전기용접과 CO2용접을 통해 체득할 수 있었습니다.
6. 기타사항 (입사기능시기 등) [500자 이내]
저는 지금 4학년 2학기 이수 중으로 올해 12월부터 입사 할 수 있습니다.
그리고 지금까지 저는 4년의 기숙
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요구됩니다. 가스분야 관련 지식 및 사무자동화(OA)프로그램(Excel, 파워포인트 등)에 관한 교육/업무수행 경험이 있다면 이에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
가스 배관에 관련된 실무 지식을 현대건설기술교육원에서 들었으며, 부수적으로
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기술하여 주십시오.
2. 자신의 생각이나 의견을 통해 상대방을 성공적으로 설득했던 경험을 상황.행동.결과 중심으로 기술하시오.
3. 지원한직무를 성공적으로 수행하기 위하여 필요한 능력(지식, 기술, 태도)은 무엇이라고 생각하며, 이
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“눈 앞의 유혹에 넘어가지 않겠다”
“Challenge & Innovation”
5. SK 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구체적으로 기술하십시오. (800 자 10 단락 이내)
“배관설계 엔지니어가 되기 위한 4년”
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기술하여 주십시오.
2. 아래 KOGAS 인재상 중 택1하여 그에 부합하는 자신의 경험(행동)을 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.(“상황-본인의 행동-그로 인한 결과”가 포함되도록 작성)
- 미래에 도전하고 변화를 선도하는 사람
- 믿고 협
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