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과학과 열린교육, 서울 : 교육 과학사
5. 교육부(2001), 초등학교 교사용 지도서 과학 3-1,
6. 서울대학교사범대학부속초등(2000), 새 교과서 어떻게 활용할 것인가? 서울 : 교육 과학사
7. 한복수 편저(1999), 과학과 수준별 학습 방법, 서울 : 교육 과
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과학원 산하에 농업과학연구원·의학과학연구원·고려의학과학원·수산과학연구원 등 4개 연구원이 있는 것으로 보아서 알 수 있다. 4개 학문분야를 민생에 직접 관련이 있는 분야로 중시, 연구원으로 독립시켜 운영케 하면서 서양의학을 연
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과학기술정보연구원 ㆍ 박진관
에너지 절약을 위한 건축설비 제도 개선제안
한국동력자원연구소 ㆍ 경대호
공동주택의 건축설비 하자요인 분석 및 대책에 관한 연구
경원대 환경정보대학원 ㆍ 조종선
공동주택에서 유지보수를 위한 설비
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과학사
김재춘박소영 외(2001). 일반계 고등학교 선택중심 교육과정의 효율적인 적용방안연구. 교육인적자원부 연구과제.
배장오(2004). 교과교육론. 서울 : 서현사.
서울대학교 사범대학 부속고등학교 공저(1991). 일반계 고등학교 교육과정 편
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부속초등학교(1999) : 학습자중심의 학습방법의 학습, 서울 : 교육과학사
강원도교육과학연구원 교육과정연구위원회(1998) : 학습자 중심
권낙원(2000) : 학습자 중심 교육의 성격과 이론, 한국교원대학교 교수논총
권낙원(2003) : 학습자중심 심리
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Credit Law & Practice in 2000", Institute of International Banking Law & Practice, Inc, 2000
<웹싸이트>
한국무역정보통신 폼페이지 (http://homepage.ktnet.co.kr)
한국무역협회 홈페이지 (http://www.kita.net)
현대경제연구원 홈페이지 (http://www.hri.co.kr) 제1장 서론
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경대부속농생과학연구원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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